2012年农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案.docVIP

2012年农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案 一、 项目背景  　　2011年11月5日，我省“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的工作正式通过国家“两基”督导检查组的督导检查和评估验收，这标志着我省教育事业取得了重大历史性进步。但由于我省教育基础相对薄弱，城乡之间义务教育办学水平还不均衡，特别是农村中小学办学条件相对较差，在师资、仪器设备、图书配备等方面与国家规定的配备标准还有差距,农村寄宿制学校及附属生活设施急需改善。 　　二、目标任务 　　农村义务教育薄弱学校改造计划（以下简称“薄弱学校改造计划”）分为两类项目： 　　（一）校舍改造类项目。配合实施农村义务教育学生营养改善计划，为58个连片特困地区的512所农村学校新建或改扩建食堂（伙房）；为嘉峪关市和28个非连片特困地区的123所农村学校新建或改扩建食堂（伙房）。 　　（二）教学装备类项目。 　　1.购置仪器设备：为农村小学配置小学科学实验室设备和体育器材。 　　2.购置图书：为农村中小学配发图书。 　　3.购置多媒体远程教学设备：为农村义务教育阶段学校建设电子白板教室，并对部分学校配备计算机教室。 　　三、实施范围 　　全省农村义务教育阶段学校。 　　四、项目资金筹措 　　薄弱学校改造计划项目资金由中央、省级和市县财政按5∶2.5∶2.5的比例分担。 　　五、工作进度 　　3月，制定薄弱学校改造计划实施方案。 　　4—5月，安排下达资金，招标采购，校舍改造类开工建设。 　　6—7月，配置设备，配发图书。 　　9—10月，检查实施情况，并将落实情况报省政府。 　　六、工作要求 　　（一）各市州、县市区政府要切实落实责任，足额安排落实本级配套资金，确保薄弱学校改造计划顺利实施。同时，要建立责任追究机制，确保资金使用安全有效。 　　（二）各级教育行政部门要严格项目管理，加强监督检查，确保工程质量和教学装备质量。 　　（三）各相关责任部门要主动履行职责。教学装备类项目要严格按照《政府采购法》等法律法规，建立规范的招投标机制和相应的责任机制。校舍改造类项目要严格遵守法律法规，本着安全、卫生、够用的原则，建设食堂或改善就餐条件。 　　七、责任落实 　　主办单位：省教育厅。 　　协作单位：省财政厅。 　　实施单位：各市州及县市区政府。