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西八里中学初中政治八年级下第一单元 忠实履行义务 学案
?
第一单元?? 权利义务伴我行
第一课? 国家的主人? 广泛的权利
第一框? 人民当家作主的国家
课前预习方案
学习目标
1、知识目标:
??? 了解我国国家性质和人民的范畴,懂得人民是国家的主人,知道人民和公民的区别,知道公民权利受法律确认,理解我国公民权利得以实现的法律保障体制的主要内容。
2、能力目标:
??? 培养学生正确认识自己主人翁地位的能力,初步培养学生对人民、公民、我国国体等概念的理解、辨别能力和抽象思维能力。
3、情感态度与价值观目标:
??? 培养学生牢固树立人民是我国国家的主人的观念,增强学生热爱社会主义祖国的情感和作为国家小主人的自豪感。使学生树立认真学法、守法,依法维权的法律意识和法制观念。
教学重难点:
1、教学重点:人民是国家的主人;我国公民权利的法律保障体制。
2、教学难点:公民和人民的区别与联系。
自主预习
1、我国是????????????? 领导的,以???????? 为基础的?????????????????????? 的社会主义国家。
2、在我国现阶段,包括??????? 、????????? 、
???? ?????????和其他社会主义??????? 、拥护社会主义的????????? 、拥护祖国统一的??????? 在内的全体人民,都是国家和社会的主人。
3、在我国,作为国家主人的人民,享有?????? 赋予的管理国家等?????
4、我国宪法规定:“本宪法以法律的形式确认中国各族人民奋斗成果。中华人民共和国的一切??????
属于??????? 。”
5、公民权利是指????????????? 确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家?????????? 保护,有???????? 保障。
6、 ???????规定的公民权利,是公民最主要的、最根本的权利,所以称之为公民的??????? 权利。
7、人民是个政治概念,是相对于?????? 而言的,公民是个法律概念,是指具有某国??????????? 并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人;
8、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会以及他人来保障,否则就要落空。其中,最重要、最有效的是???????? 保障。
9、我国通过建立以??????? 为核心、以???????
和?????????? ?为主要内容的权利保障体制,保障公民的?? ???。
10、社会进步的重要标志在于??????????? 能够得到尊重和保障。
11、请回答
你是中华人民共和国的公民吗?
相关链接
1、我国公民享有的基本权利:
①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑥社会经济权利⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
2、我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
3、我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”。人权是公民的一项重要政治权利,其中最重要的是生存权和发展权。我国在尊重和保障人权方面取得了巨大的成就,获得了世界的认可。
课堂学习方案
知识结构
?
国家性质 ????????????????????????????????????????????????????????????????
人民是国家的主人???? ????????????? ?????????
我国现阶段人民的范围
????????????? ???????????????????????????????????????
公民权利的含义 ????????????
法律确认保障权利
公民基本权利的含义
人民与公民
我国的权利保障体制
立法保障
司法保障
基本原理
1、国家性质
我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、国家的主人
?? 在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。
3、公民权利的含义
公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家法律保护,有物质保障
4、公民基本权利的含义
宪法规定的公民权利,是公民最主要的、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。
我国的权利保障体制
我国通过建立以宪法
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