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初中历史学习方法初探 　　【摘 要】历史学科是学生上了初中后新增的科目，历史除了具有生动、趣味的特点外，还具有容量大、难以记忆的特点。如果不明白学习方法的重要性，没有掌握历史学科学习方法，是很难学好历史的。这就需要我们历史教师对他们的学习方法进行指导、帮助他们掌握历史学习的基本方法，才能不断创新，顺利地完成初中学业，并为今后高中的进一步学习打下坚实的基础。 　　【关键词】初中学生；历史学习方法；培养 　　【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）21- 　　初中历史的内容繁多，事件错综复杂，跨越历史的幅度很大，学生不易掌握，因此，掌握良好的学习方法是非常有必要的，可以达到事半功倍的效果。现在我结合自己的教学经验，总结一些初中历史知识的学习方法。 　　一、教师要转变教育观念 　　新课程标准下的历史课堂应该是“以学生发展为本”的教学，它注重的是学生在感受与参与中体验到成功的快乐，追求的是流畅、和谐、默契、尊重、信任的学习氛围。作为新课程实施者的教师，应该为创设这样一种氛围不断改变自我，积极引导学生参与合作学习的过程。德国教育家第斯多惠认为，“一个真正的教师指点给他的学生们的，不是现成的高楼大厦，而是教他建筑。”在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机