初中学生感到物理难学的关键.docVIP

初中学生感到物理难学的关键 　　中图分类号：G633.7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）06-0306-02 　　在多年物理教学中发现，学生所感到物理难学的共同点就是物理概念掌握不好，理解不透。在调查中发现，大部分学生学习物理就是注重背定义，记公式，做练习题这三个环节，而忽视了对物理概念的理解和应用。通过多年实验证明，最行之有效的第一步是培养学生形成理解和掌握物理概念，进而掌握规律为突破口，只要坚持这条原则，就能取得良好的教学效果。在具体的物理概念教学上，应该把握下面几方面： 　　1.在物理概念教学中要有先见之明 　　作为一名物理教师，应该明确学生在学习物理之前，大部分学生从日常生活中积累了不少与物理有关的感性经验，其中有些经验中形成的观念是错误的，片面的，会干扰正确观念的形成，例如，认为摩擦总是阻碍物体运动的；只有浮在液面上的物体才受到浮力等等。即使学生学习了阿基米德定律后，你若问体积相同的一个木球和一个铁球，在水中受到的浮力哪个大？有不少学生会回答：木球，他们的理由很简单，因为木球浮在水面上，而铁球下沉了；所以这些在经验中形成的错误观念。在有些学生头脑中是多么顽固，要使学生形成正确的概念，首先必须防止或设法排除错误观念的干扰，要防止或排除学生在生活中形成的错误观念，教师必须在物理概念教学之前，明确哪些错误观念，正确指导学生科学地自主探究物理