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初中语文高效课堂构建探微 　　摘要：所谓高效课堂，就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用，即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务，在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。那么如何打造初中语文高效课堂呢？ 　　关键词：初中语文；高效课堂；教学方法 　　中图分类号：G633.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）10-0196-01 　　打造初中语文高效课堂，这不仅仅是个口号，要把它落实到实处，需要我们在教学中不断地摸索、实践，这需要一个长时间的过程。最近参加了个研修培训，采用观摩示范课与专家讲座相结合的形式，从点、序、类、法的角度，具体直观且形象生动地展示高效课堂模式，让人犹如醍醐灌顶。下面根据学习过程，简略谈谈自己的体会收获。 　　1.教师要转变传统的教学观念 　　教师要仔细深入理解新课改的教育理念，改变注入式、满堂灌、教师讲，学生听的传统教学模式和观念，让学生积极地展示自己，最大限度地动脑、动手、动口；通过自主学习、小组协作、探究深化等，引导学生积极思维。教师要注意文本解读的特殊性，教给学生解读文本的具体方法。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，具有人文性和工具性的特点。学生要从文本中学到什么，教师要从文本中教什么？语文课上，我们的教与不教有什么不同？我们进行的是泡