原创力文档教学活动设计表
第 五 周 2012 年 3 月 12 日
活动名称 《小原的噩梦》 涉及领域 语言 执教老师 陈思敏
活动目标 专心听故事，理解故事内容，了解垃圾对环境的影响。对照垃圾记录表，探索减少垃圾的方法。 活动准备 事先分发“看看垃圾有多少”补充操作材料（见材料制作），请幼儿用图画或文字记录自己一天丢弃的垃圾。《救救地球》幼儿用书或电子书第 7 页。
再生纸、笔。 重点及难点 了解垃圾对环境的影响，探索减少垃圾的方法。能说出垃圾分类。 活动过程：
1. 请幼儿出示已完成的“看看垃圾有多少”补充操作材料，并向大家介绍自己一天都扔了哪些垃圾。
2. 向幼儿提问：
被扔掉的垃圾到哪里去了？ 你听说过垃圾堆放场吗？那是什么地方？
3. 让幼儿观看幼儿用书或电子书第 8 页垃圾堆放场的图片，老师介绍堆放场的用途，并引导幼儿讨论当垃圾越来越多时，对环境和人类的生活有什么影响。
4. 讲述故事《小原的噩梦》：
5. 与幼儿讨论故事内容：
小原和妈妈为什么戴上口罩？（周围充满了臭气。）
老鼠和蟑螂为什么欢迎人类扔垃圾？（他们准备吃大餐。）
垃圾越来越多，可能会发生什么事情？（自由回答。）
你认为小原的梦会变成真的吗？为什么？（自由回答。）
6. 请幼儿检查自己扔掉的垃圾记录，讨论有什么方法可以减少垃圾，并把
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