懂得获取 勇于创新.docVIP

懂得获取 勇于创新 　　摘 要：在信息技术快速发展的今天，对于培养学生的信息素养显得尤为重要，具备信息素养的人，他们懂得如何去学习，懂得如何去组织知识，懂得如何获取信息，如何去创新信息。在数学教学中，就应该积极地培养学生的信息素养。 　　关键词：运用信息工具；获取信息能力；创新信息 　　信息已经成为推动国民经济和社会发展的重要力量，它将改变人们的工作、学习和生活的方式以及文化价值观念。而信息素养是传统文化素养的延伸和拓展，学生信息技术素养的培养作为全面素质教育的一部分，其目标是加强学生的现代信息化意识，培养学生能够利用信息技术正确地获取、掌握、分析各类信息，完成课程学习任务的能力。提高学生自主探究、发现问题、解决问题的创新学习意识，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的现代化工具，改变学生的学习方式，提高学习效率。 　　一、在数学教学中培养学生运用信息工具的能力 　　传统的数学教学中，在讲数学概念时，我们往往采用的是在黑板上作图，通过图形的比较，让学生去思考、去发现，但是这样的效果可想而知，既费时又费力，而且达不到很好的效果。现在随着信息技术的不断发展，我们在数学教学时可以借助多媒体，比如，我们在讲解导数的应用时，借助几何画板来刻画函数的单调性和导数的联系。 　　学生通过观察曲线上点的切线的斜率的变化，得出结论：单调增的曲线上任意点的切线斜率都是大于零的，