成就名师，做一个“给力”的校长.docVIP

成就名师，做一个“给力”的校长 　　一所学校的发展离不开一支“师德高尚、业务精湛”的教师队伍，建设一支高水平、有责任心、有能力的师资队伍，应是一个学校的立校之本、兴校之基、强校之源。而制定发展规划、创设提供条件、保证其专业发展、成就一批批优秀教师，校长起着至关重要的作用。要做个很“给力”的校长，应从以下几方面入手。 　　一、思想认识给力 　　21世纪教育改革的主题词是学会关心。当代教育改革愈来愈关注人的自身发展，关注学生的发展，关注教师的发展，于是，关注名师的培养与管理就变得十分重要。 　　1.新一轮课程改革的需要。新一轮课改正深入人心，新课程给教师的发展提供了更广阔的空间，而对名师的培养和管理可以促进新课程的深入发展，因为学校的名师是一个学校乃至一个地区教育教学的中坚力量，也是一个中介媒体，对于一所学校教育特色的形成及学校发展起到关键的作用。 　　2.全面实施素质教育的需要。要实施素质教育，提高学生的素质，首先必须提高教师的素质。教师素质的高低直接关系到素质教育的成效。教师素质对学生素质的“影响力”，既有直接的，也有间接的；既有短期的，也有深远的；既有单一的，也有多重的；所谓言传身教、潜移默化，名师出高徒，正是对这种影响力的一种归纳。因而，树立一支能模范地实施素质教育的名师队伍是素质教育的一项重要的基础工作。 　　3.推进教育现代化的需要。教育现代化是一项系统