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技能培养观下的学前英语教学探讨 　　【摘 要】 学前英语教学技能作为培养学前英语教育专业人才的必备武器之一，其水平的高低将直接影响学前英语人才的学习能力，乃至其就业质量。因此，本文将结合高校教学发展的新形势，从增强技能培养观下学前英语教学的重要性和必要性，加强技能培养观下学前英语教学的方法和策略，以及提升技能培养观下学前英语教学技能的意义三个方面入手，阐明了本文写作旨在推进学前英语教学质量，促进高校学前英语教学师资团队的建设工作，从而保障我国教育事业的持续健康的发展。 　　【关键词】学前英语教学;技能培养;重要性和必要性;方法和策略;关键性意义 　　学前英语教学技能是专业教师从事教学工作必备的一项专业技能。它对促进学前英语教师的教学水平，推动高校教育质量起到举足轻重的作用。 　　一、增强技能培养观下学前英语教学的意义 　　随着社会经济的发展，中国日益打开了通向世界的大门，为增强与其他国家的交流与合作，我国对英语人才的需求量与日俱增，也相应地增强了对高校学前英语教学活动以及教师素质的关注度。毕竟，各大高校作为培养学前英语教育专业人才的发祥地，其学前英语教学水平的高低将直接影响学生对课堂知识的融合贯通和其毕业以后的就业质量。 　　因此，作为一名学前英语教师，肩负着为国家培养优秀学前英语教育专业人才的重任。在科技高速发展的新时期，他们更应当开拓眼界，把握时代教育发展形