教师心中也有许多苦水.docVIP

教师心中也有许多苦水 　　“世界那么大，我想去看看。”前不久，《中国教育报》发表了一篇文章，历数教师辞职的六大理由。虽然选择离开的老师只是少数，这篇文章还是引起不少在职教师的共鸣，因为几个辞职理由恰恰就是老师心中积压已久、不吐不快的心里话。 　　对此，相关教育专家称，教师承受了太多不应该承受的压力，所以有吐槽是正常的。教师吐槽反映了教育本身存在的问题。教师需要调整自己的心态，才能发现教育的乐趣。同时，社会也要反思。 　　吐槽一：手写教案花太多时间，年复一年成机械劳动。 　　在某公办小学任教的林老师，对于手写教案一事颇有微词。在林老师看来，手写教案对于新教师来说是有必要的，因为手写有一个思考的过程。但是，第一年这么写，第二年这么写，年复一年，就变成了一项机械性的工作，占用老师太多时间。“现在基本上每天都要写，一次写2-4页纸，得花一个多小时。” 　　林老师说，每次教案写完一本就收上去，不再发下来。如果教案可以用电脑打字，就可以存档，以后需要用时，可以在原来的基础上作一些修改、完善，这样可以节省不少时间。 　　林老师说，年轻老师本身需要多学习，可每天的时间有限。用电子教案可以帮助老师节省时间，让老师多一些独立思考和钻研的时间。 　　吐槽二：家长经常问重复的问题，接电话忙到晚上9点多。 　　家长打电话跟老师沟通、交流，本是一件好事。不过，如果总是问同样的问题，老师也会受不了。小学班主任李老师说，虽然班级QQ群、家校通平台都有发布“今天布置的作业”，下班后还是常常接到家长问作业的电话。有时，一个晚上要接好几个电话，短则十几分钟，长则半个小时，一直忙到晚上9点多才停歇。 　　吐槽三：太多“求关照”“打招呼”，厚此薄彼对孩子不公平。 　　接手新班级时，班主任常常接到各种“求关照”的讯息。有的家长通过相熟的老师找到班主任；也有家长直接找到班主任，开门见山地说：“麻烦老师让我们家宝贝当个班干部、小组长之类的，让孩子锻炼一下。” 　　如今，大多数学生是独生子女，在家里都是宝贝，家长希望孩子被老师多关照的心情可以理解。不过，“求关照”“打招呼”的讯息太多，老师忍不住想吐槽：“你家的孩子是宝贝，他家的孩子也是宝贝，如果老师厚此薄彼，对其他孩子公平吗？” 　　有老师说，如果有家长主动帮自家孩子争取班干部的席位，她一般会告诉家长，让孩子自己来跟老师谈。“家长不要把自己的意志强加在孩子身上，也不要想着让孩子按照大人铺设的道路走，应该根据孩子的性格、兴趣、优势，让孩子主动选择，自己努力。” 　　吐槽四：幼儿园老师被认为“太舒服”，上课就是唱歌跳舞。 　　常有人说：“你们幼儿园老师太舒服了，不就是唱个歌、跳个舞嘛，一天一晃就过去了！”虽然入职才三年多，但谢老师的亲身经历足以证明：这完全是误解！ 　　谢老师说，“唱歌跳舞”并不等同于幼儿园老师上课。而且，老师的工作无法用上下班来衡量，除了上课，还要备课、写教案、准备教具等。一般大家只看到老师有寒暑假、周末双休、一天才上几节课，实际上，老师还有很多“幕后”准备工作，白天上课，晚上还要加班加点，这些都是常态。 　　对于幼儿园来说，很难有一个量化的评价标准。幼儿园没有考试，而且现在严禁教学小学化，家长无法从学业水平上看出孩子的变化。老师花了很多功夫在孩子的言行举止、行为习惯、人际交往等方面，这些很难评价、度量，家长也不一定能看得到。 　　吐槽五：一些家长不信任教师，影响到孩子的看法。 　　“吐槽？从何说起？说多了都是泪！”已从教11年多的中学老师邱老师说，我感觉以前当老师很幸福，现在很痛苦，因为现在尊师重教风气差，教师社会地位不高。 　　邱老师说，教书育人本是一件很幸福的事情，以前学生很尊重老师，但是现在性质变了。学生都是宝，特别是现在的“00”后。学生不尊重老师，骂老师，甚至打老师的都有。老师只能打不还手，骂不还口。要是老师哪一句话说重了，学生做出出走之类的事情来，责任都在老师身上。 　　邱老师说，以前家长也很尊重老师，但现在不一样了。有些家长嘴上说让老师严格管教孩子，可一旦老师批评教育了孩子，他们又会责怪老师。一些家长甚至干预老师的教学工作，不信任老师，影响到孩子对老师的看法。 　　“社会对老师要求更高了，但却缺乏对老师的保护。”邱老师无奈地说。 　　吐槽六：家长不重视家庭教育，把责任全都推给老师。 　　林老师今年教初一，也是班主任，面对的都是2002年左右出生的孩子。这些十二三岁的孩子还不会倒垃圾，不会拖地板、系鞋带，这让林老师很崩溃。学生上课睡觉被老师批评，还反驳：“我睡觉关你什么事？”老师反馈给家长，家长竟说：“啊？我的孩子不会这样啊！” 　　林老师说，很多家长把教育责任全推给老师，把孩子送到学校后就什么都不管了。孩子在家里玩游戏，不做作业，有些家长不