新时期构建专家型辅导员队伍的策略.docVIP

新时期构建专家型辅导员队伍的策略 　　【摘 要】我国社会的快速发展，高校教育日渐大众化的形势下，高校辅导员更要时刻注意自身所担负的职责，要努力成为专家型辅导员，这样才能成为大学生全面发展的引路人，为大学生的日后发展奠定扎实的基础。 　　【关键词】高等教育 专家型辅导员 策略 　　【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）19-0145-02 　　高校辅导员是在高校对学生进行教育、管理和指导的专职教师，是对学生进行思想政治教育的直接组织者和管理者。作为高校教师队伍的有机组成部分，辅导员也是大学生健康成长的知心朋友和人生导师，在促进大学生全面发展和推动高校各项事业持续进步的过程中承担着义不容辞的责任，并日益发挥着越来越重要的作用。 　　当今，我国大约有2500万在校大学生，是世界上最大的大学生群体。在经济全球化、世界一体化、文化多元化、信息传递网络化的时代背景下，将大学生培养成社会主义建设事业的建设者和接班人，高校辅导员承担着不容替代的重要使命。尤其是我国社会矛盾日益凸显，高校教育日渐大众化的形势下，高校辅导员更要时刻注意到自身所担负的职责，要努力成为专家型辅导员，这样才能成为大学生全面发展的引路人，为大学生的日后发展奠定扎实的基础。本文尝试研究在新时期背景下构建专家型辅导员队伍的策略，以做抛砖引玉之用。 　　一 新时期构建专家型辅导员队伍的重要性 　　1.是大学生思想政治教育工作的必然要求 　　众所周知，思想政治教育是一门科学，开展行之有效的思想政治教育工作，是高校辅导员的核心工作之一。我国已经进入社会转轨的关键期，各种社会矛盾层出不穷，在社会结构变动、经济体制改革、利益格局调整、思想观念变更的新时期背景下，大学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战。辅导员只有成为专家型教师，方能充分满足思想政治教育工作的新要求。 　　2.是大学生日常教育管理工作的必然要求 　　当今大学生思维活跃、好奇心强，他们有着强烈的发展需求，希望能充分实现自己的人生价值。不管是对一个班集体的组织管理，还是对某一个学生的单独辅导，都需要高校辅导员要有耐心、爱心、时间和精力，同时还要具备扎实的专业教育技能和理论知识素养，方能引导大学生的健康成长和全面发展。 　　3.是优化辅导员岗位工作的必然要求 　　比起其他教师，高校辅导员的身份更为特殊，不仅属于高校教师群体，也是大学生思想政治教育工作的组织者和引导者，更是大学生健康成长的引路人。站在如此重要的职业岗位上，辅导员必须成为教育专家，不断提升自身的综合素质，才能无愧于自己所担当的重要责任。 　　综上所述，在新时期构建专家型辅导员队伍有着广泛而深远的意义，需要从多方面入手，促进高校辅导员的不断成长，向着专家化的轨道迈进。 　　二 新时期构建专家型辅导员队伍的策略 　　鉴于专家型辅导员的重要性，高校可以从以下几个方面入手促进辅导员的不断成长。 　　1.优化辅导员选聘机制，从源头上把关 　　“培养什么人，如何培养人”是我国高等教育事业获得可持续发展必须解决的头等大事。如今，素质教育的“春风”越刮越猛，科教兴国的战略也已经深入人心，高等院校要想为社会输送大批合格的人才，不仅要培养他们的理论知识素养和专业技能能力，还要提高当代大学生的政治素养，使他们坚定社会主义道路。要实现这样的人才培养目标，高校就要为大学生的发展配备一支强有力的力量，即构建一支专家型辅导员队伍，使这支队伍能从容应付大学生思想政治教育工作。在选聘辅导员队伍时，要严格按照“政治强、纪律严、业务精和作风正”的原则，采取公开招聘与组织推荐有机结合的方式，对辅导员的上岗条件、政治立场、学历层次和任期年限都要有明确要求，从源头上把关，打造一支强有力的辅导员队伍。 　　2.完善培养机制，提升辅导员队伍的综合素质 　　不得不承认，我国高校部分辅导员在参加工作后尚未接受过专门的训练，缺乏扎实的思想政治教育、专业技能和科学管理知识，所以在分析和解决新时期出现的新问题时显得有些力不从心，工作没有新方法、新手段，甚至出现工作滞后的现象。在当前社会分化的复杂背景下，人们的思维方式、价值观念、思想意识和学习方式等都发生了翻天覆地的变化。大学生作为思想政治教育工作的主体，也在不断发生变化，他们的需求越来越多、个性越来越张扬，面临的压力也越来越大，这就对高校思想政治教育工作提出了新的要求。所以高校辅导员必须具备扎实的专业技能，比如组织、宣传、协调、管理和心理咨询技能，还要具备实施就业指导、利用网络技术开展思想政治教育的技能，这样才能真正成为专家型辅导员。而导致目前我国高校辅导员综合能力不过关的最直接原因就是辅导员长期以来一直忙于烦琐复杂的具体事务，缺乏行之有效的理论学习与培训，所以要想真正构建一支专家