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浅谈小学心理健康教育的现状及对策 　　【摘 要】小学生进行心理健康教育是现代教育的必然要求， 也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务 。由于学校心理健康教育工作开展得还很不普遍。为此，必须树立心理健康理念，积极实施心理健康教育。加强和提高教师心理健康教育的知识水平和教育能力，坚持以学生为主体，提倡“ 尊重”教育，将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中。 　　【关键词】健康教育；心理素质；心理健康 　　良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。 当代小学生是跨世纪的一代，是民族的未来和希望。但由于他们大多是独生子女 ，正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展 、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、 生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。因此，对小学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务 　　一、小学心理健康教育的现状分析 　　尽管当前教育界和整个社会呼吁开展学校心理健康教育，但从总体上看，这项工作开展得还很不普遍。甚至在一些学校心理健康教育受到冷落。出现这种现象的原因主要在于： 　　1.认识上的误区 　　鉴于心理问题的严重性，不少学校开设了心理咨询室，这在学校中也是必要的.但是有“ 心理困扰和心理障碍” 的学生毕竟是少