网络环境下高职院校学生德育情况调查与分析.docVIP

网络环境下高职院校学生德育情况调查与分析 　　摘要：新媒体环境下高职院校的思想政治课面临着巨大的挑战，各种网络事件和新闻给尚未完全确立人生观和世界观的高职学生带来难以预测的影响，如何应对挑战并不断提高思想政治课的教学效果和学生的德育水平，是本篇文章要解决的重点。 　　关键词：思想政治课；新媒体；去政治化；第二课堂 　　中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）34-0069-02 　　思想政治课作为高等院校培养学生马列主义坚定信念和政治立场的一门必修课，中共中央和教育部近些年连续下发一系列文件来加强思想政治课在高校课程设置中的地位。随着网络时代的来临，高等院校的德育教学工作迎来了千载难逢的机遇，同时也经受着空前的挑战，高职院校作为高等院校的一个重要组成部分，思想政治课教学同样面临着网络时代的考验和影响，为了能够更加清楚地了解网络时代思想政治课教学对高职学生的影响，及时发现思想政治课教学面临的挑战进而制定应对策略，笔者和课题组教师根据高职学生的特点和本校思想政治课教学情况设计了一份有针对性的调查问卷，在我院2014级学生法律实务系800多名学生中进行了问卷调查。 　　一、调查问卷情况概述 　　1.高职院校思想政治课教学存在的问题。调查问卷中涉及的第一类大的问题就是了解学生对于思想政治课教学的意见以及思想政治课的教学效果。45.9