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网络资源环境下对备课模式的促进研究 　　【摘 要】随着计算机网络技术的发展，我们的生活正在随之不断变化，其中互联网对教育教学的影响不断深化。充分利用网络资源，逐步建立现代化的教学模式，是目前教育发展的方向。如何利用网络资源备课，网络资源环境下对教师的备课模式有什么促进作用，是每个教师要面对的问题，本文在初中数学的基础上，对这一问题进行探究。 　　【关键词】网络资源；备课模式；教育质量 　　随着社会的发展，教育的难度增加，尤其是课程改革后，提高教学质量，寻求新的教学模式十分重要。网络在我们的生活中发挥着重要作用，对许多传统行业提出了挑战，教育教学随之发生了革命性的变化。许多学校适应时代发展的需要，充分利用网络资源，采用多媒体教学的方式，将网络技术和教师教学结合在一起，实现了备课模式的转变。网络资源在教育教学中发挥着独特的优势。 　　一、如何利用网络资源备课 　　备课是每个老师上课前必然经历的过程，是为课堂教学做准备。传统的备课主要是手写教案，为每堂课设置教学主题、教学目标、教学内容、教学程序，完成既定的教学任务。面对计算机技术的迅速发展，网络化冲击着传统的备课模式，教师不再手写教案，而需要根据自己的教学目标和策略，制作自己的备课文件。 　　利用网络资源备课，需要进行充分的教学设计，而不是简单的几个图片几个文字代替传统的板书。优秀的教师会善于利用多媒体设备，善于利用