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- 2016-12-09 发布于北京
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职业技术学校校企合作可持续性发展思考
摘要:当前职业学校与企业之间的合作程度不够深入,校企之间缺乏统一的认识。作者结合自己校企合作的亲身体验,提出了有利于可持续开展校企合作的几个关键原则和措施。
关键词:企业需求;互助双赢;校企合作
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2015)12-0031-02
社会发展日新月异,各行各业的竞争越来越激烈。职业教育需要企业和行业的配合和参与,企业在学校的大力支持下会得到更好的发展前景,企业的成长反过来也会促进学校的发展。通过校企合作,合作企业可以优先挑选本学校的精英人才,而人才是提升企业竞争力的关键;学生获得了实践机会,提升了技能,也就提高了就业竞争力;学校借助企业这个外力从而得到更好的发展。校企双方实现了各取所需、按需组合、相互支持、利益共享的双赢发展模式。
现阶段我国职业技术学校的校企合作项目普遍合作层次不深、水平不高,大部分校企合作还只是停留在表面,甚至有些地方的校企合作还只是停留在口头上,并没有采取实际行动,运作程度较低。而且大多是学校主动寻找企业合作伙伴,企业较为被动,甚至有些不情愿。当然,也有很多学校进行了很多有益的尝试,探索出了多种合作模式。如订单式培养、承包企业生产线、企业进学校等,但这些合作模式往往都缺乏可持续性,如何改变这种局面是校企双方需要共同思考的问题。《
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