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行知思想伴我行，英语教学质量高 　　摘 要： 在新课改背景下，作者通过反思自己的教学过程，对中学英语教学有新的认识，现与同仁分享。 　　关键词： 教与学 英语 行知思想 　　在新课改活动轰轰烈烈开展的过程中，我不得不正视自己在教学中的问题。研读《英语课程标准》和《陶行知教育名篇》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。我国教育家陶行知提出的生活教育理论给英语教学实践极大的启示，他认为：“生活就是教育。”陶行知先生的生活教育理论与我们当今实施的素质教育的教学方式及所倡导的学生主体地位的学习方法相一致，新课程标准又赋予陶行知先生的生活教育理论新的内涵。在学习了陶行知先生的一系列教育理念之后，我深知：倘若当教师的，自己天天去研究，有所得，即时与学生的生活紧密联系在一起，理论联系实际，随时输入于学生，那么，学生则受益较多，教师者也会觉得有无穷的乐趣。所以学生求学，固然要“学而不厌”，就是当教师的，要真正做到“学而不厌，诲人不倦”。这些知识运用到英语教育教学实践中，教学效果有了质的变化。 　　一、教与学联系生活，学生听说有提高 　　我们现在所使用的高中英语新教材，题材广泛，文化意识强，内涵丰富。它的题材涵盖现实生活的各个方面，贴近社会现实和学生的生活实际，它的教学内容及设计都来源于生活，每个单元的教学内容都与日常生活息息相关。从社会生活、社会科学、文化、体育、卫生、自然到历史、地理、人物