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解放思想，学会思、动、察、讲 　　教育家陶行知先生说：“生活即教育，社会即学校，教、学、做要合一。”在我们现阶段的小学语文的教学中，我们要把新鲜的空气注入课堂中去。我们应更加注重孩子的自主学习，注重孩子在整个语文教学中的地位。不能老师一味地在课堂上讲讲讲，应该给孩子们更自由的空间，让孩子更善于去思考，更善于用自己的双手去记录自己的学习成果，更善于用眼睛去观察身边的事物，更善于用嘴巴去进行对话。小学语文就需要以这种解放的思想来引导教学，来积极开拓学生的创新能力和开拓思维。笔者也试图用陶行知老先生的教育思想贯彻到我的语文教学中去，去解放孩子们的思想，去丰富孩子们的语文课堂。 　　一、解放儿童的头脑――善思 　　为了让孩子们飞向更广阔的蓝天，让他们能自由地翱翔，我们必须把孩子们从应试教育中解放出来，今天，教师也必须解放思想，而解放思想的同时，让孩子们学会思考。如在教学课文《一路花香》时，为了帮助学生明白世界上万事万物都有其自身存在的价值，我们要正确看待自己，树立正确的人生价值观，我组织安排了一场“完好无损的好水罐和有一条裂缝的破水罐，谁更有用？”的辩论赛。有的学生说：“我觉得完好无损的水罐更有用，因为它每次都能满满地把水运到主人的家中。这点上，它功不可没。”有的学生则说：“我觉得有一条裂缝的破水罐更有用，因为如果没有它，水就不能漏出来，就不能浇灌出美丽的花朵，那么，挑水工就