让生活情境在英语教学中重现.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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让生活情境在英语教学中重现   摘 要: 英语是人们在生活中进行交流表达的一种活的语言。它来自于生活,并为生活所用。因此,我们要利用一切机会,努力营造生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,帮助学生拓宽英语使用的环境,让英语教学与生活融为一体,让生活情境融入英语课堂,让学生真正走进生活,走向社会,用英语交流。   关键词: 英语教学 生活情境 情境重现   ――Hello, how are you?   ――Fine. Thank you . And you ?   ――I’m fine, too.   在英语课上,我们经常会听到这样的问候语,学生大多会习惯性地回答:“Fine. Thank you .”这看起来极其正常,但在实际生活中不一定都是这样的情况。也许有些人心情挺好,有些人紧张,有些人则不太高兴,每个学生都会有自己的感受。一位特级老师忍不住发出感叹:“用自己的语言表达自己真实的感受吧!”   杜威说:“教育即生活、即生长,即经验改造。”英语,是人们在生活中进行交流表达的一种活的语言。它来自于生活,并为生活所用。因此,学生学习的知识要经得起实践的考验。我们要利用一切机会,努力营造生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,帮助学生拓宽英语使用的环境,让英语教学与生活融为一体,让学生真正走进生活,走向社会,用英语交流。   第一

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