班主任工作见问题及解决方法.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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齐学红:班主任工作常见问题及解决方法 问题1: 当今事事都讲安全,上面有规定不可带学生外出,那么如何开展社会实践活动?其实班主任们很想带学生走出校门去参加一些主题教育活动,却又担心出安全事故。这个问题如何解决? 齐学红: 学生安全固然重要,但是学校不能因此因噎废食。不带学生外出,也未必不会有安全问题。关键是如何在活动的过程中对学生进行安全教育。安全教育不能停留在纸上谈兵,关键是如何加以运用。班主任可结合不同的活动内容,适时适地进行安全教育。 问题2 :关于小学寄宿生情感问题。离开了父母的怀抱,整日仅与老师和同学、书本接触的小学生,能拥有一个完美的情感世界吗?假如不能,对他们的智商和情商会有什么影响?作为班主任应如何对待这个问题? 齐学红: 关于寄宿生的情感问题,亲子交往的缺失问题确实存在,也会对学生心理的健康成长有一定影响,但是可以通过教育弥补的。重要的是班主任能否意识到这个问题。即使是非寄宿生,情感缺失问题也是存在的。班主任的作用在于架设学生与家人间沟通的桥梁,如要求学生定期与家长电话交流,进行亲情教育,体会父母的艰辛;在班级里开展丰富多彩的活动,活跃寄宿生的业余生活,加强师生间的沟通与交流等。 问题3 :接手了差乱班,我们首要任务是做什么? 齐: 1.理解尊重学生,克服对差生的偏见; 2.全面了解学生,尽可能发现学生的优点; 3.培养班干

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