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浅析逆向思维在小学数学解题中的作用与培养 　　摘 要：逆向思维指的是不按照既定的顺序进行思考，按照相反的顺序进行思维的方式。在数学题解答中经常会遇到这种情况，是解答数学题的一种重要方式。因此在小学数学题解答中就应该培养和训练逆向思维。 　　关键词：逆向思维 小学数学 解题 作用 培养方式 　　中图分类号：G623.5 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）03-0216-01 　　逆向思维是日常中经常会遇到的一种思维方式，特别是在小学数学解题中运用往往会取到意想不到的效果。因此日常教学中应当对学生进行逆向思维的训练给予足够的重视，培养学生的逆向思维能力。 　　1 逆向思维在小学数学解题中的作用 　　逆向思维在小学数学解题中所起到的作用非常的广泛，对其进行分析和概括，主要表现为以下两点： 　　1.1排除顺向思维中的困难，培养创造性思维 　　学生在解小学数学题时，经常会遇到利用正常的思维方式进行思考时，不能顺利的解答出题目，在不经意的情况下从反方向进行思考，一下子变得豁然开朗起来，顺利的解决小学数学难题。 　　例如：现在有A、B两瓶牛奶一共500毫升，当A瓶的牛奶倒入B瓶50毫升之后，A、B两瓶牛奶一样多，问：原来的两瓶牛奶各有多少毫升？ 　　这道题当小学生刚拿到之后，一定会有点无从下手。当然如果有了解和学习过方程的学生可以利用方程采用正向