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浅析高职院校体育文化建设拓展的新途径 　　【摘 要】体育文化是高职院校中同体育有着直接关系的学校文化的一部分，它体现了一个学校的校风、校纪、校训，同时也为促进学校文化建设发挥着重要作用。本文通过对高职院校体育文化建设的现状及困境进行分析，提出拓展高职院校文化建设的新途径。 　　【关键词】高职院校 体育文化建设 新途径 　　体育作为高职教育的重要组成部分，是学校培养学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要内容。而体育文化则是高职院校中同体育有着直接关系的学校文化的一部分，它体现了一个学校的校风、校纪、校训，同时也为促进学校文化建设发挥着重要作用。因而，深入分析当前高职院校体育文化建设的现状及制约因素，拓展体育文化建设的新途径，是高职院校体育事业的一项重点工作。 　　一、高职院校体育文化的概念 　　国内外对体育文化的概念有着不同的界定，当前较为普遍的看法是：高职院校体育文化是高职院校和体育文化二者相互融合、渗透而逐渐形成的，是在长期的社会政治、经济和教育条件的影响下，由学校师生共同创造出来的物质和精神方面的总和[1]。其具有教育性、科学性、娱乐性、团队性及多元性等丰富的内涵和突出特点[2]。而体育运动所表现出的竞争、团队、合作、友谊、共赢等精神也应纳入体育文化的范畴。 　　二、高职院校体育文化建设的现状及困境 　　目前，国内高职院校体育文化建设成就显著，但仍面临着