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- 2016-12-10 发布于北京
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浅议如何提高高中数学教学质量
【摘 要】高中的数学教学作为义务教育与高等教育数学教学的中间一个重要的衔接环节,备受人们关注。听来复杂的高中数学教学,实则只需要在很少的几个方面下够功夫就可以取得进展。高中数学教学最为重要的几个方面也无非就是学生的学习兴趣、学生的学习方法、和老师的教学方法,当然还有一些其它相对而言并不太重要的方面。本文就是依照这几个重要的方面,全面的对高中的数学教学进行一些简单的分析。
【关键词】高中数学;课堂教学;实践教学
高中数学教学一直以来都是一个引人争议的问题,高中数学教学的重点到底在哪里?有人说在于老师教学的好坏;也有人说在于学生的学习方法;还有人说最重要的应该是学生的学习兴趣。以上的说法,其实并不全面,但是也并不能给予否定,其中的每一个方面都是对高中数学教学有着不同寻常的作用。而想要搞好高中数学教学,就应该全面的考虑到绝大部分可以影响到高中数学教学方面的问题,以此来使得高中数学的教学质量得到质的提升。而想要教好高中数学,以下的几个方面,在我看来是绝对重要的。
一、学生学习兴趣的培养
学生的学习兴趣对于高中数学教学来说是重中之重,高中生,还依旧处于一个青春期的成长阶段,几乎大部分的学生多少都有些逆反心理,这对于老师的教学来说并不是一个很好的条件,而学生对于数学的兴趣,就成为了高中数学教学的一个重要问题。
一个对数学
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