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- 2016-12-10 发布于北京
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浅议提高少儿音乐课堂效率的有效途径
摘 要:当前,随着素质教育的不断深化,关于如何提升我国少儿音乐课堂效率已经成为幼儿园教学工作的一大问题。而且,由于少儿音乐教学过程中幼儿的不同心理特点,这就需要通过各种方法来提高少儿音乐课堂的效率,才能稳步推动少儿音乐课堂教学的有序进行。为此,从如何提升我国幼儿园少儿音乐课堂效率出发,提出逐步提高少儿音乐课堂效率的具体措施,从而确保音乐课堂的高质量。
关键词:幼儿;音乐课堂;游戏环节;生活化
一、音乐游戏在幼儿园课堂教学中的运用
1.在幼儿园教学内容中融入游戏环节
为了能够有效地提升少儿音乐课堂的教学效率,在选择音乐教材时,可以将一些游戏性和趣味性等融入歌词和旋律当中,只有这样,才能使得音乐教育更好地贴近幼儿的生活经验。在教学内容上,可以开展能培养音乐素养的小游戏,形式简单但是又能够进行灵活运用,同时,在游戏内容的设计中,必须培养幼儿的兴趣,例如,在角色扮演游戏环节中,为了能更好地促使幼儿积极地进入音乐游戏的角色中,从而更好地得到锻炼。在进入一段歌曲的演唱前,可以通过相应的游戏方式进行简短发声的练习,利用手势发声等来进行。又如,在“猫和老鼠”的教学环节中,利用相应的角色扮演游戏,促使幼儿积极参与活动,从而可以在轻松的氛围中逐步感受到音乐教学的创造力和表现力。
2.全面运用自由的课堂组织形式
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