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- 约 4页
- 2016-12-16 发布于重庆
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第二单元 新的生命
《花、果实、种子》导学案
教学目标:
1、能对自己提出的问题说出大致的探究思路。能在前两课用多种方法观察花的基础上,进一步经历按一定顺序观察,对雄蕊和雌蕊这样更细小的物体进行专题观察的过程。
2、有探究花的奥秘的欲望。乐于尝试着用学到的科学知识改善花的授粉条件。
3、知道植物的花承担着生产种子、繁殖生命的任务,能用自己擅长的方法表达雄蕊和雌蕊的特征。能用图片或其他形式表述植物的花——果实的成长过程。
教学重点:
观察花的雄蕊和雌蕊。
教学难点:
了解花的果实和种子。
教学准备:
1、放大镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花和其他植物的花等供分组探究用(无油菜花的也可用白菜花、萝卜花等)。
2、显微镜2台。
3、有关植物传粉、受精的课件或挂图。
4、初春有条件的学校在校园里种上几株南瓜(或丝瓜等),让科技小组或有兴趣的同学做做人工授粉的对比实验。
使用说明及学法
1、查找相关资料, 了解有关植物传粉、受精的资料。
2、练习提出有价值的问题,填写在“我的疑惑”处。
3、学有余力的同学可以提前进入探究点的探究,检测自己的自学能力。
搜集相关资料,了解本课相关术语,与大家一起分享。
探究点一:观察花的雄蕊和雌蕊。
(1)油菜花很小,雄蕊和雌蕊更难观察,我们用什么方法才能看清楚呢?用什么方法才能通过观察雄蕊和雌蕊作出正确的解释呢?
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