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- 2016-12-10 发布于北京
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如何提高初中化学的课堂教学质量
【摘 要】在初中化学教学中,教师要根据新课改的要求完善教学方法和内容,提高学生的思维能力、创新能力和实践能力。在改革的促进下,教师对教学作出了相应的调整,但是还有很大的进步空间,作为初中化学教师要不断积极探索,为改善化学教学做出自己的贡献,本文对此话题作了简单探讨。
【关键词】初中化学 教学质量 提高
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.053
化学是初中生的必修科目之一,通过学习化学能够培养学生的实践能力和创新能力,提高学生的思维能力,促进学生智力的发展。在新课改的推动下,教师和学校更加关注学生能力的培养,并且不断进行教学改革,以促进教学能力的提高,发展好学生的能力。笔者根据当前的初中化学教学,提出了几点自己的想法,希望能够在当前教学的基础上,促进化学教学实现更好的发展。
一、关爱学生,建立良好的师生关系
良好的师生关系是教学的前提和基础,在平等、和谐、健康的师生关系下,更容易促进学生的积极性,提高学生学习的积极性。相反,疏远的师生关系同样会使得学生与教师所教课程离得越来越远。因此,在教学中教师要关注师生关系,从师生关系着手,拉近学生与教师之间的距离,从而促进学生对教师所教课程的好感。在初中化学教学中,教师要做到关爱学生,关心学生的生
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