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- 2016-12-10 发布于北京
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如何打造高效的小学数学课堂
摘 要: 新课改的推进对数学教学提出了新的要求,在小学数学教学中要为学生创建高效课堂。高效课堂的构建需要以全方位了解学生为前提,以良好的自学能力作为推进的支持,高效课堂是数学教师教学质量提高的重要保障,也是学生发挥主观能动性和潜力的高效场所。教师教学的目标之一就是构建高效数学课堂,小学阶段是培养学生数学素养和学习能力的重要阶段,因此,小学数学教师要在课堂教学优化过程中付出更多努力。
关键词: 小学数学 高效课堂 自学能力 优化教学
高效课堂的构建需要全方位和长时间的努力,是教师追求实现自身价值的重要体现。素质教育强调减轻学生的学习负担和压力,并在此基础上降低数学教师的工作压力和困难度。有效教学在我国数学教学中发挥了重要作用,它的主要内容是指教师在对教学资源整合教学中充分发挥学生的主体作用,在探究、合作、自主学习过程中发挥自身优势。有效教学的内涵主要表现在三个方面,在单位时间内提高学习效率和质量,并能够化知识为己用,并在学习过程中感受到学习的乐趣和成功感,真正成为学习的主人。有效学习不仅仅是指教师教学的效果如何,学生学习的质量和效果也是考量课堂有效性的重要标准之一。换句话说,学生在教学中的获得应该包括质量、结果和愉悦的学习体验,我们所说的高效教学则是在有效教学的基础上对学习和教学提出的更高的要求。本文将从以下方面对如何打造高效小学
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