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如何提高高中生的阅读理解能力 　　新世纪使英语的重要性越来越突出，它已成为人类生活各个领域使用最广泛的语言。学习英语能够磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，丰富生活经历，开发思维能力，提高人文素养。高考对高中毕业生阅读能力的要求是： 　　1.能理解阅读材料中不同的观点和态度； 　　2.能识别不同文体的特征； 　　3.能通过分析句子结构理解难句和长句； 　　4.能在教师的帮助下欣赏浅显的文学作品； 　　5.能根据学习任务的需要从电子读物或网络中获取信息并进行加工处理； 　　那么老师应该怎样帮助学生提高阅读理解能力呢？ 　　一、排除阅读的障碍 　　现在学生英语基础差，单词量少，两极分化严重，学生厌学的情况特别多，有的学生就连正确的拼读都很困难，更谈不上阅读。针对这些情况，首先要引导他们正确地拼读课本上的单词和课文，利用业余时间进行语法讲解、个个击破，慢慢地引导他们阅读。 　　二、培养学生学习的兴趣，激发学习的动机 　　在课文教学进行到这一环节，要充分利用课文这一语言载体提高学生的阅读能力。平时在讲授课本知识的时候，要把课文的有关内容、时代背景等编成对话，或用讨论的方式开课堂教学，每课都要让学生用自己的话复述课文，抓住中心意思（main idea）。这样可使学生从只能控制表达的状态过渡到自由表达的状态，从而充分激发学生的兴趣。在此基础上还要对课文进行进一步挖掘，进