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- 2016-12-10 发布于北京
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平板电脑在室外体育课中运用时应关注的问题
摘 要:随着《信息技术应用能力提升培训》在全国轰轰烈烈的开展,信息技术与各学科课程的有机整合成了大家探讨的焦点。各学科均开始利用微课进行教学,提升课堂效率与质量。体育课作为以室外身体素质练习为主的学科,虽不能同其它室内学科一样将信息技术完美结合运用于教学,但我校也进行了一些尝试,运动平板电脑结合微课进行室外体育课的教学模式探索。
关键词:室外体育课;信息技术;微课;平板电脑
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)01-336-01
2015年,我区开始了信息技术运用能力提升培训,其中之一就是微课的制作与运用。一个个精美的微课投入了教学,轻松解决了教学中的很多难题。于是我校开始思考其在室外体育教学中的运用。我们将平板电脑引入了室外体育课堂,经过一段时间的实践,我发现体育教学中,我们同样可以运用信息技术,运动微课来提升我们的教学,运用平板电脑来实现体育教学中重、难点的轻松突破。但将平板电脑运用于室外体育课教学,有其自身的特点。
一、平板电脑运用于室外体育课教学,不能针对全体学生进行
“平板电脑”是一种小型、方便携带的个人电脑。它作为一种便携式的多媒体工具,决定了其画面小的特点,也决定了它不可能同时针对很多人直接使用。我们知道,除了投影之外,其他各种电视的合理观看
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