当用不省当省不用.docVIP

当用不省当省不用 　　【摘 要】随着现代教育技术的不断发展，多媒体课件进入课堂已成标签，使用多媒体课件是优质课堂的评价标准之一。多媒体课件在优化课堂结构、活跃课堂气氛、扩大课堂容量、加快课堂节奏、攻克课堂难关等方面有无比的优越性。在创建高效课堂中，研究多媒体课件的应用具有现实意义。 　　【关键词】多媒体；应用；高效课堂 　　一、多媒体课件的应用在创建高效课堂中的作用 　　1.多媒体课件可以营造氛围，激活兴趣，提高学习积极性 　　兴趣是学习的最好老师，它能激发求知欲望，促进思维的活跃。多媒体课件使得课堂形象生动，有声有色，使学生产生了良好的兴趣和情绪，容易使趣味索然的接受过程变为生动活泼的交流过程。由情景的帮助而理解一句话或认识一个概念，学生会感到轻松，有成就感。 　　2.多媒体课件多样化的外部刺激，能有效启发学生的思维，有利于他们对知识的获取 　　多媒体课件提供外部刺激的多样性有利于知识的获取与保持。多媒体课件提供的外部刺激是多种感官的刺激。实验证实：人类获取的信息大部分来自于视觉，还有一部分来自于听觉，多媒体课件既能看得见，又能听得到，还能用手操作。通过多种感官的刺激获取的信息量，比单一听老师讲课强很多，这不仅有利于知识的获取，而且有利于知识的保持。 　　3.多媒体课件的交互性有利于充分发挥学生的认知主体作用 　　学习的过程是一个大量练习的过程，教学中要