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一、教材分析 1.教材分析 本节课是初中信息技术新教材下册第8单元《动画制作》第三节第2课时的内容,《制作基本动画》分为“动画补间”动画和“形状补间”动画两部分,四个课时。而本节课则为“动画补间”动画的第二课时,主要让学生理解 “动画补间”动画的制作原理,掌握“动画补间”动画的制作步骤。 2.学情分析 通过前一节课学生学习课本中“移动的太阳”的制作方法,已经初步了解了FLASH软件的窗口界面及动画原理、帧的基本概念。本节课在初步掌握动画制作步骤的基础上进行深入学习,直接进入“动画补间”动画的制作中去。学生对动画制作是相当感兴趣的,因此本节课积极发挥学生的积极性,让学生能够从简到繁,由浅入深地主动探究“动画补间”动画制作方法,从而让学生系统的掌握“动画补间”动画的一般步骤。 3.教学目标 (1)掌握制作“动画补间”动画的步骤,并学会制作“动画补间”动画的特殊效果。 (2)通过动画制作实践操作,能对制作过程级结果进行评价。 (3)能够自主探索、协作学习,形成创新意识。 二、范例欣赏 三、范例制作(操作视频) 三、范例制作(文字小结) 范例:白云飘动动画 “动画补间”动画制作的三步骤: 1.在动画的起始帧,插入关键帧,然后在起始帧场景中编辑对象。 2.选择结束帧,并插入关键帧,然后在结束帧场景中编辑对象。 3.选择起始帧,右击,在快捷菜单中执行“创建补间动画”命令,或者在“属性”面板的“补间”下拉列表中选择“动画”选项。 知识链接: 多层动画:“动画补间”动画只对某个图层上单一的对象效果有效,要让一个动画中得对象一起运动,必须将它们放在不同的层上分别设置动画补间。 影片剪辑:影片剪辑为带动画的元件,在播放时其自身的动画效果将不断地循环播放。 四、拓展练习 挑战一:自己尝试制作 落叶飘动动画 注意红色标注的地方,如何操作 四、拓展练习 挑战二:风车旋转动画制作、美化作品(个性化) 注意:风车为影片剪辑元件 思考:风车元件制作完成后,插入第二个风车,是否还需要设置风车叶片的旋转动画? 挑战二:风车旋转动画制作操作视频 五、自我测试 * 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 需要帮助点击问号 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 范例制作 拓展练习 自我测试 目 录 范例欣赏 教材分析 *
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