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民办高校经营与管理路径解析摘要:“民办高校”顾名思义是由企业组织、社会团体以及其他社会组织和公民利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校。其办校的目的包括培养专业型人才、进行专业课题研究、扩大学校知名度等。由于其特殊的民办性质,在办好学校教育的同时也与企业一样需要高质量的经营与管理。由此,本文着重探讨了“民办高校经营与管理路径”这一问题,对民办高校未来的经营与管理策略进行深入研究与分析。关键词:民办高校;经营;管理;解析中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)32-0017-02一、引言当今社会是飞速发展的社会,是效率第一的社会,在以培养人才为第一要义的教育行业更是如此。民办高校既要教育培养人才,又要扩大学校的知名度,还要保障一定的经济效益以维持学校的日常运转。许多相关专家学者对民办高校如何经营管理与持续发展做了一系列的调查研究,而笔者作为民办高校的一员,结合自身的工作环境与教育教学实际,在文中提出了一些关于民办高校经营与管理的方法与建议,为广大同仁提供了一定的借鉴。二、高校经营与管理的内涵高校的经营与管理内容包含广泛,既包含对学生的管理与教育,又包含对教师的管理与培养;既有教学楼、图书馆、学生公寓的日常管理,又有食堂、超市、澡堂等的承包与经营管理;既需要国家、社会公益团体的教育经费,又需要学生的学费投入校园建设。因此,高校的经营与管理占据了高校日常工作的方方面面,缺一不可。虽然高校作为教育的一方净土,无论是所有制形式,还是经营目标上,都与现代化的企业管理有着极大的差别。但是若想保持高校正常、高效地运转,仍需借鉴现代制企业的管理运营模式,使学校既能适应市场的经济发展,又可培养出高素质的人才。三、民办高校经营与管理理念的确立根由民办高校与公办高校在所有制形式、创办目标等方面有着一定的差别,但也与市场经济下的企业有着诸多相似之处,所以从一定程度上来讲,民办高校的经营与管理理念可以从现代化企业的管理工作中受到启发。换言之,民办高校既要遵循市场规律,又要遵循教育理念,既要最大化取得经济效益,又要培养社会需要的人才。目前国内民办高校正处于发展的上升阶段,在民办高校的经营与管理方面有着越来越多的经验,以下是笔者结合理论与实践对民办高校经营与管理理念的确立根由的一点认识。1.新时期民办高校经营与管理转型目标。民办高校是在改革开放浪潮下建立起的新兴的教育形态,在社会主义市场经济的理念下,民办高校最初经营的主要目的之一是盈利。而现如今随着知识化、专业化、现代化社会的发展,人们越来越重视学历与能力、知识与技能等方面的能力,新时期民办高校经营与管理的目标也开始逐渐转变顺应时代潮流,由重视经济效益到获取经济效益与培养社会人才并重。一个优秀的民办高校只有为社会输送合格人才,才能得到用人单位与毕业学生的双向认可,才能得到整个社会的认可,进而招揽生源,在培养人才的同时获取一定的经济效益。2.民办高校经营与管理发展内容。民办高校作为盈利机构,其管理发展内容要围绕其宗旨与要义进行:首先是健全学校管理结构,实现层层管理、逐级负责的模式,切实维护学校学生管理秩序;其次是提升教育水平,一所学校的主要竞争力在于教学成绩,民办高校更是如此,只有真正培养学生让其具备适应社会的知识与能力,才能吸引更多学生;最后要注重经济效益,作为民办性质的高等院校,其学费比一般公办高校昂贵。因此,在注重教学成绩的同时,提高自身的经济效益,才能使民办高校在现代化浪潮下焕发新的活力。3.民办高校经营与管理发展转型的可行性。新时期民办高校经营与管理的目标逐渐转变,由重视经济效益到获取经济与培养社会人才并重。这样的管理发展转型顺应了时代发展潮流:首先,引入品牌化的管理理念,让学校某个学科教育成为学校的王牌专业,综合提升学校的综合实力,吸引更多学生;其次,合理整合校内外资源,使资源利用最大化、最高效、最合理;最后,打造精品课程,真正地培养人才,让获取经济效益与人才培养并重。这样的民办高校经营与管理发展转型的理念才是顺应时代发展的理念,具有实践性与可行性。四、新时期民办高校的经营理念与策略随着时代的发展,社会的进步,我们的物质生活与精神领域都发生了翻天覆地的变化,同样在认知理念上也呈现了巨大变化,而新时期民办高校的经营与策略的转变也正体现于此。笔者结合自身常年在民办高校工作的实际情况,扬长避短,提出了一些关于新时期民办高校的经营理念与策略的新思路、新看法,具体如下。1.完善董事会领导下的院长负责制,优化治理结构。民办高校也可称之为“三本”的独立学院,与公办大学的最大区别在于其独立性,即民办高校有其高度独立自治的特点。民办高校共同管理、权利较为分散,教授给行政人员更多的管理权力,行政人员给予教授更多的学术机会,相互间利益关联。大学是注重教育公平的地方,也是提
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