理解与现代汉语不同的文言句式和用法（上）.docVIP

理解与现代汉语不同的文言句式和用法（上）【解题技巧】一、考点梳理《考试大纲》明确要求“理解与现代汉语不同的句式和用法”是考生应该掌握的内容。掌握这些内容并不是要求考生死记硬背，而是要学会在阅读过程中理解这些文言知识，并能够在翻译时灵活运用。文言特殊句式包括判断句、被动句、倒装句和省略句。了解并掌握这些文言知识，我们首先应从各种特殊句式的基本结构入手。二、答题方法（一）判断句文言文中常见的判断句形式有三种：1.用“者”“也”表示判断，其具体形式有五种。（1）用助词“者”和“也”配合，表示判断。在这种形式中，主语后面用“者”表示提顿（停顿），而谓语后面则把“也”放在句尾表示判断语气。这是最为常见的一种判断句，其句子格式是“……者……也”。如：师者，所以传道受业解惑也。（2）主语后边用助词“者”表示停顿，谓语后面不用“也”，其句子格式为“……者……”。如：四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。（3）主语后不用“者”，只在谓语后用“也”。其句子格式为“……也”。如：夫战，勇气也。（4）在句末连用“者、也”，其形式为“……者也”，如：沛公之参乘樊哙者也。（5）省略助词和语气词“者”“也”，构成“……，……”无标志形式。如：秦，虎狼之国。2.在主谓之间，用表示判断的副词表示判断。（1）常用的判断副词有“即”“乃”“则”“皆”“诚”“亦”“必”等，这些表示肯定判断。如：①梁父即楚将项燕。②嬴乃夷门抱关者也。③此则岳阳楼之大观也。④夺项王天下者，必沛公也。⑤此诚危机存亡之秋也。（2）用否定副词“非”表示否定判断，这种句子跟现代汉语“……不是……”句式相同。如：假舆马者，非利足也。3.用判断动词“是”和“为”表示判断。这种判断形式与现代汉语基本相同。如：①同行十二年，不知木兰是女郎。②如今人方为刀俎，我为鱼肉。随着语言的发展，现代汉语的判断句形式统一，因此，在翻译文言文的判断句时，一律按照现代汉语的习惯，翻译成“……是……”的形式。（二）被动句在动词作谓语的句子里，主语不是动词所表示的动作的施动者，而是动作的受动者，这种句式叫作被动句。在现代汉语中，被动句的形式比较单一，常见的就一种形式“……被……”，而古代汉语的被动句形式却比较多样。常见的文言被动句有以下几种：1.“于”表被动。如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。2.用“见”“见……于……”“受……于……”表被动。如：秦城恐不可得，徒见欺。3.用“为”“为……所……”“……为所”表被动。如：而身死国灭，为天下笑。4.用“被”表被动，这种形式与现代汉语完全相同。如：信而见疑，忠而被谤。5.无标志被动句。这种被动句其实是用主动的形式表示被动的意思，因此，必须结合对上下文的理解才能判断。如：洎牧以谗诛，邯郸为郡。被动句在翻译时，应按今天的习惯，一律译为“……被……”的形式。【同步突击】1.下列各组句子中，句式不相同的一项是（ ）A.石之铿然有声者，所在皆是也/蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也B.柳敬亭者，扬之泰州人/刘备天下枭雄C.故今之墓中全乎为五人也/妪，先大母婢也D.屈平疾王听之不聪也/秦城恐不可得，徒见欺2.下列判断句形式与另外三句不相同的一项是（ ）A.予本非文人画士B.不知木兰是女郎C.六国破灭，非兵不利，战不善D.夫病者所见非鬼也3.下列各组句子中，句式相同的一项是（ ）A.汝是大家子，仕宦于台阁/五代时始印五经，已后典籍皆为板本B.夫晋，何厌之有/王尝语庄子以好乐，有诸C.安在公子能急人之困也/曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒D.子何恃而往/舞榭歌台，风流总被雨打风吹去4.下列各组句子中，不都是被动句的一项是（ ）A.吾尝见笑于大方之家/兰芝初还时，府吏见丁宁B.故内惑于郑袖，外欺于张仪/升死，其印为予群从所得，至今保藏C.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎/今是溪独见辱于愚，何哉D.予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望/日削月割，以趋于亡5.下列各句中，不是被动句的一项是（ ）A.身死人手，为天下笑者，何也B.不者，若属皆且为所虏C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得D.不拘于时，学于余6.下列各句中，句式不同于其他三句的一项是（ ）A.而君幸于赵王B.秦城恐不可得，徒见欺C.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君D.兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑7.下列句子分类正确的一项是（ ）①夺项王天下者，必沛公也②卿欲何言③吾属今为之虏矣④不然，籍何以至此⑤或脱身以逃，不能容于远近⑥此则岳阳楼之大观也⑦子何恃而往⑧傅说举于版筑之间A.①⑥/②③⑤/④⑦⑧B.①⑥⑦/②③④⑤⑧C.①⑥/②③④/⑤⑦⑧D.①⑥/②④⑦/③⑤⑧8.下列被动句形式与另外三句不相同的一项是（ ）A.怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪B.