浙江省台州市八级语文下册《马说》学案1（无答案） 新人教版.docVIP

组名： 姓名： 乐学（ ）善学（ ）勤学（ ） §23、马说 【学习目标】： 1、了解作者及文体特征。2、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 3、能背诵全文，译读全文。 【学习重点】： 通过多种形式的诵读逐步加深对课文的理解达到当堂背诵的效果。 【学习难点】： 掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 【课前自学、课中交流】 资料链接： 1、作者简介：韩愈，字__________，_____代著名________家，祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他的著作收在《___________》里。他和_________ 、_________、_________ 、_________ 、_________、_________、_________ 一起称为“唐宋八大家”。 他是唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。韩愈还是一个语言巨匠。他善于使用前人词语，又注重当代口语的提炼，得以创造出许多新的语句，其中有不少已成为成语流传至今，如“落井下石”、“动辄得咎”、“杂乱无章”等。 韩愈三岁而孤