微时代高校学生党支部组织生活实效性研究.docVIP

微时代高校学生党支部组织生活实效性研究.doc

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微时代高校学生党支部组织生活实效性研究摘 要:调查表明:高校学生党支部传统的组织生活存在针对性不足、实效性不强、创新性欠缺等问题。针对所存在的问题,结合微时代特色、高校学生党支部现状和大学生党员特点,在组织生活方面推进“双主体”创新模式,加强组织生活内涵建设,持续推进组织生活创新,增强其吸引力和实效性。关键词:微时代;学生党支部;组织生活;实效性研究高校学生党支部组织生活是加强高校基层党建的有效载体,是对学生党员进行教育、管理和监督的基本阵地,是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分。随着时代的发展、科技的进步和学生的变化,高校学生党支部开展组织生活的实效性出现了一些不适应问题。做好高校学生基层组织建设,创新高校学生党支部组织生活模式,调动学生党员的主动性、积极性和创造性,充分发挥党员的先锋模范作用,使高校学生基层组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒,对于在新时期推动高等教育改革和发展具有重要的现实意义。笔者从时代特征和党员个体角度出发,通过问卷调查对高校党支部组织生活的实效性进行了深入的分析,进而探索了高校党支部组织生活的新模式,持续推进组织生活创新,确保组织生活形式上“活”、载体上“新”、效果上“实”。高校学生党支部组织生活实效性释义和影响因素分析高校学生党支部组织生活实效性,是指高校按照基层党支部和党员教育的目标和内容,结合高校基层党建工作要求、大学生党员思想、心理和行为的实际特点,对大学生党员开展的系列学习和教育活动,其活动的结果所达到的真实有效的程度。一般来说,实效性受到制度、时代和个体等三个方面制约。从制度层面来看,中共中央组织部、北京市和各高校关于开展组织生活的规章制度都较为系统和完善。因此,笔者主要从时代特征和党员个体来探究高校党支部组织生活的实效性。微博和微信等媒体的持续扩展,将我们推进了微时代,并成就了一种新的信息传播方式。这种方式凸显了前所未有的巨大力量,人们的微语言和微行为之间产生了相互的细微影响,其正以独特的方式影响着人们的思想行为。为进一步了解微时代大学生思想、心理和行为的特点,本研究向中国矿业大学(北京)管理学院本科生党员和研究生党员发放调查问卷360份,回收有效问卷339份,有效回收率为94.2%。经调研分析发现,当代大学生党员有以下几个特点:1.大学生党员在网上较为活跃在社交网络工具使用上,320人开通了人人网账号,占调研人数的94.4%;294人开通了新浪或腾讯微博账号,占调研人数的86.73%;330人开通了微信账号,占调研人数的97.34%,100%的学生拥有并使用QQ号。在政治理论学习方面,245人习惯通过智能手机、平板电脑等渠道获取学习内容,占调研人数的72.27%,61人习惯通过电脑获取信息,占调研人数的18%,33人习惯通过阅读报纸、电视等传统媒体获取资讯,占调研人数的9.73%。在网络活动时长上,学生党员在网上活跃的时间日均2.5个小时,活跃时间一般在12点~14点、17点~19点和22点~24点之间。在网络浏览的其他内容上,重点关注的有时事要闻、体育新闻、娱乐新闻、电子书、朋友和同学的动态以及别人分享的精彩内容等。2.对当前开展组织生活的参与度和满意度不高通过对返回的339份问卷的统计分析来看,155名党员每学期只参加1次组织生活,占调研人数的45.72%;每个月参加1次组织生活的有123人,占36.28%;每两周之内参加组织生活的仅有61人,占比为18%。对开展组织生活氛围体验中,41人反映氛围较好,能够积极参与讨论,并从中受到教育和启发,占比12.1%;168人认为组织生活形式单一,没有吸引力,占比49.6%;130人认为组织生活仅是作为“传话筒”的场合,传达上级下发的各项文件,没有实质性的内容,占比38.3%。对影响组织生活实效性的调研分析发现,68人认为组织生活内容单一,缺乏创新,占比20.1%;58人认为内容枯燥,与实践脱节,占比17.1%;192人认为支部成员各自忙碌,很难找到时间凑到一起,占比56.7%;21人认为自身积极性不高,不愿意主动参与,占比6.1%。3.学生党员通过社交工具进行交流和获取信息日益普遍在增强组织生活实效性方面,参与调研的党员普遍认为要与时俱进,进一步丰富组织生活的形式,增加学习内容的吸引力,开展实践性强,富有教育意义的活动。在组织生活创新方面,221人认为支部内应该建立微信或QQ群进行经常性的沟通,并开辟网上课堂供广大党员学习交流,占调研人数的65.19%;118人认为可以通过学术研讨、时事分析、社会实践、知识竞赛和互相监督评价等,进一步加强组织生活的创新,占比34.81%;在党支部内,进行信息咨询和交流方面,238人选择微信或QQ来进行互动,占比70.2%;61人选择打电话或发短信就行沟通,占比18%,仅有40人愿意选择面对面沟

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