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- 2016-12-14 发布于北京
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初中英语课外阅读的指导策略初探
【摘要】英语学科是初中教育的重要组成部分,学好英语对于学生的全面发展有着十分重要的意义。课外阅读是对教材知识的补充和完善,能够巩固课堂知识,扩展学生的知识面,使学生了解欧美文化与本土文化的差异,英语学习也会更加的得心应手。本文将论述初中英语课外阅读的意义,并提出行之有效的教学策略,以期激发学生的学习兴趣,培养学生形成良好的课外阅读习惯。
【关键词】初中英语 课外阅读 指导策略
引言
随着新课改的大力实行,对初中英语教学提出了更高的要求,以往的教学理念和方法已经不能满足学生的发展需要,阅读作为一种优秀的行为习惯,应该引入到英语教学中。教师应结合当前的教学情况,加大学生的课外阅读量,为学生选择合适的课外阅读材料,并在阅读过程中加强引导,使课外阅读活动发挥出最大的效用,从而全面提高教学效率,促进学生综合素质的全面发展。
一、初中英语课外阅读意义
与教材的固定模式相比,多种多样的课外阅读材料无疑向学生打开了新的天地,学生从阅读中可以学习到丰富的文化知识,有趣的人文地理,对西方文化也会产生独到的见解,这对于培养学生的英语学习兴趣将大有助益。学生由衷的热爱英语,就会在学习和研究上花费更多的时间,同时真正的将英语知识铭记于心,而不再需要教师反复强调,在此情况下,英语学习成绩将会得到大幅度的提升。除此之外,学生在阅读中不可
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