牡丹江师范学院教案教研室有机物化化工教研室教师姓名授课时间.docVIP

牡丹江师范学院教案 教研室：有机物化化工教研室 教师姓名： 授课时间: 课程名称 有机化学 授课专业和班级 授课内容 第五章 脂 环 烃 授课学时 2学时 教学目的 1.了解脂环烃的分类和命名；2.掌握脂环烃的性质； 3.理解脂环烃的结构及其稳定性的解释； 教学重点 环烷烃的结构性质 教学难点 脂环烃的命名 教具和媒体使用 CAI课件教学 教学方法 讲授 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 时间 分配 提问：烷烃和烯烃的化学性质 § 5-1 脂环烃的分类和命名 一、分类 二、命名 三、 异构现象 § 5-2 脂环烃的性质 一、物理性质 二 、普通环的化学性质 § 5-3 环烷烃的结构与稳定性 一、现代价键理论的解释 二、热力学解释： 练习： 90分钟 板 书 设 计 § 5-1 脂环烃的分类和命名 一、分类 二、命名 三、 异构现象 § 5-2 脂环烃的性质 一、物理性质 二 、普通环的化学性质 § 5-3 环烷烃的结构与稳定性 一、现代价键理论的解释 二、热力学解释： 讲授新拓展内容 脂环烃的异构现象 课后总结 教研室主任签字 年 月 日 牡丹江师范学院教案 教研室：有机物化化工教研室 教师姓名：宋伟新 授课时间: 课程名称 有机化学 授课专业和班级 授课内容 第五章 脂 环 烃 授课学时 2学时 教学目的 1、掌握脂环烃的顺反异构，环己烷及取代环己烷的构象分析。．理解多环己环烃（十氢萘的顺反异构）。 教学重点 环烷烃的结构、环己烷及一取代环己烷的构象、二取代环己烷和稠环烃的构象。 教学难点 环烷烃的结构、环己烷及一取代环己烷的构象 二取代环己烷和稠环烃的构象。 教具和媒体使用 CAI课件教学 教学方法 讲授 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 时间 分配 提问：脂环烃的化学性质 第四节 环己烷的构象 一、环己烷的构象 二、取代环己烷的构象 1、一元取代环己烷的构象 2、二元取代环己烷的构象 1，2-二取代 1，3-二取代 1-5章测试 90分钟 板 书 设 计 第四节 环己烷的构象 一、环己烷的构象 1、两种极限构象——椅式和船式 2、平伏键（e键）与直立键（a键） 二、取代环己烷的构象 1、一元取代环己烷的构象 2、二元取代环己烷的构象 1，2-二取代 1，3-二取代 讲授新拓展内容 环己烷的其他构象 课后总结 教研室主任签字 年 月 日 讲 稿 讲 授 内 容 备注 第五章 脂 环 烃 学习要求 1．掌握脂环烃的命名。．掌握脂环烃的结构和性质，环的大小与稳定性的关系。．掌握脂环烃的顺反异构，环己烷及取代环己烷的构象分析。．理解多环己环烃（十氢萘的顺反异构）。第一节? 二、脂环烃的命名 1.单环脂环烃的命名： (1)根据分子中成环碳原子数目，称为环某烷。英文名前加“cyclo”。 (2) 取代基位次按“最低系列”原则列出，基团顺序按“次序规则”小的优先列出。把取代基的名称写在环烷烃的前面。 (3)如取代基为较长的碳链，将环作为取代基，作为烷烃的衍生物命名。 　例如： 环烯烃的命名　 （1）称为环某烯。 （2）以双键的位次和取代基的位置最小为原则。 例如： 2． 多环脂环烃的命名 （1） 桥环烃（二环、三环等）（bridged hydrocarbon） 分子中含有两个或多个碳环的多环化合物中，其中两个环共用两个或多个碳原子的化合物称为桥环化合物。 ①根据环的数目，以二环、三环…为词头。 ②编号：从桥头碳开始编号，先走最长桥到另一桥端，再走次长桥到始端，最短桥最后编。 ③在词头后加[n1.n2 ]，数字由大至小为各桥碳原子数，中间用圆点隔开。 ④取代基位次应尽可能小，并写于母体名称之前。命名为：几环[n1.n2 ]某烷 例如： 化合物名为 7，7-二甲基二环[2，2，1]庚烷 a.二环[4.4.0]癸烷（十氢化萘） b.二环[1.1.0]丁烷 c.二环[2.2.1庚烷（降冰片烷） d.1，7，7—三甲基二环[2.2.1]-2-庚烯 d.三环[2.2.1.02.6]庚烷 e.三环[3.3.1.13.7]癸烷（金刚烷） （2）螺环烃 （spir