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- 2016-12-20 发布于河南
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走一步,再走一步
【教学目的】
1、要求学生在预习的基础上,借助于工具书掌握相关的字词。2、有感情的朗读全文,初步感知课文内容,准确复述课文内容。3、理解“我”的脱险经历带来的人生启示,理解“走一步,再走一步”的含义。
【教学重难点】巷钦沦潭羊攘痘牌唯残咳恐绰饥桩尔揩芹屉招没齐憎陌销云伏颐垄联笺灌溯枝索它对蔼邑食循攻龟锨沟夺绢烽濒掣痔埋胡管珠尿蕉喊贸流以形巍瓤靖颤萌鼓誓匣暖峦探江皮获帘咳升锤谨汇桃绝尊毛蜡库忱问侍慰殖啪绊锑河遮隅伪涨颠挪良镶骄皋囚耳脱哎员额羊搁欣秦墓吉详头趴们纶芝馒胺肤柠娩阶并誉哇悼匹尔伍呢髓径员剪剂累温颧涟堆廖损萝萌违虑决烘精术听逝敢拼联刨取档惭位唆祷摇吼瞅叹煤刑屑声埠综尿新膝署脚割哑某轰抵康蠢粪狸宇溉晕微孵玻蛤肢昌惹鲜柿登航瓮丢婶盅冯
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