- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
作者:Mrchen * 作者:Mrchen * 有关行程问题的图象信息题的解法 这类问题是中招中的常见题型,一般要注意以下两方面的问题: 1.正确解读图象.例如以下常见的几种图象含义为:(S表示路程,t表示时间) S(千米) t(小时) A O B 图1 甲 甲 S(千米) t(小时) A 2 3 图2 B C 0 图3 S(千米) t(小时) 乙 甲 0 6 10 图4 S(千米) t(小时) 甲 0 乙 3 1 S(千米) t(小时) 乙 0 10 1 甲 3 图5 S(千米) t(小时) 甲 图6 0 10 2 乙 * 作者:Mrchen * 图1表示甲从A出发,到B地后又返回A地; 图2表示甲从A地出发,到B地休息1小时后继续前至C地; 图3表示甲、乙同时异地出发,甲在乙前面10千米处,乙行走6小时追上甲; S(千米) t(小时) A O B 图1 甲 甲 S(千米) t(小时) A 2 3 图2 B C 0 图3 S(千米) t(小时) 乙 甲 0 6 10 * 作者:Mrchen * 图6表示甲、乙分别从相距10千米的两地同时出发,2小时后相遇。 图5表示甲、乙异地出发,甲在乙前面10千米处,且甲比乙早出发1小时,乙走后2小时追上甲; 图4表示甲、乙同地异时出发,甲比乙早出发1小时,乙走后2小时追上甲; 图4 S(千米) t(小时) 甲 0 乙 3 1 S(千米) t(小时) 乙 0 10 1 甲 3 图5 S(千米) t(小时) 甲 图6 0 10 2 乙 * 作者:Mrchen * 2.要学会根据图象提供的数据信息结合公式进行计算,同时还要善于根据图象中的数量关系列方程、不等式或者求函数解析式。有时若能利用图形的几何性质,往往能得到巧妙的解法。 例1.如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图像(分别为正比例函数和一次函数).两地间的距离是80千米.请你根据图像回答或解决下面的问题: (1)谁出发的较早?早多长时间?谁到到达乙地较早?早到多少时间? (2)两人在途中行驶的速度分别是多少? (3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围); (4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中且①自行车行驶在摩托车前面;②自行车与摩托车相遇;③自行车行驶在摩托车后面. (02年河北省中考改编) A C D B * 作者:Mrchen * 解:(1)由图可以看出:自行车出发较早,早3个小时; 摩托车到达乙地较早,早3个小时. (2)对自行车而言:行驶的距离是80千米,耗时8个小时, 所以其速度是:80÷8=10(千米/时); ?对摩托车而言:行驶的距离是80千米,耗时2个小时, 所以其速度是:80÷2=40(千米/时). (3)设表示自行车行驶过程的函数解析式为:y=kx, ∵ x=8时,y=80, ∴ 80=8k,解得k=10, ∴ 表示自行车行驶的函数解析式为y=10x; 设表示摩托车行驶过程的函数解析式为:y=ax+b, ∵ x=3时,y=0,而且x=5时,y=80; ∴ ,解得 ∴ 表示摩托车行驶过程的函数解析式为y=40x-120. (4)解方程组 , y=40x-120 y=10x 得:x=4,y=5, 再由图象可知当在3<x<5时间段内两车均行驶在途中,其中当3<x<4时,自行车行驶在摩托车的前面;当x=4时自行车与摩托车相遇;当4<x<5时,自行车行驶在摩托车的后面。 A C D B * 作者:Mrchen * 例2.(03年江苏盐城)一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的函数图象如图所示.试根据图象,回答下列问题: (1)慢车比快车早出发______小时,快车追上慢车时行驶了______千米,快车比慢车早________小时到达B地; (2)在下列3个问题中任选一题求解(多做不加分)。 ①快车追上慢车需几个小时? ②求慢车、快车的速度。 ③求A、B两地之间的路程。 (B) y(千米) x(小时) 快车 0 慢车 276 C 2 14 18 (A ) E D F P 解:(1)由图象可知:慢车比快车早出发2小时,快车追上慢车时行驶了276千米,快车比慢车早4小时到达。 (2)解法1:设快车经过t小时追上慢车,有图象可知快车的速度为每小时 千米 慢车的速度为每小时 千米。 又因为它们所走的路程相等,所以 解得:t=4(小时),V慢=276÷(2+4)=46(千米/小时),V快=276÷4=69(千米/小时),A、B间的路程为69×12=828(千米)。 * 作者:Mrchen * 1. (04哈尔滨市)小明同学骑自行车去郊外春游,下图表示他离 家的距
您可能关注的文档
- 研究生OOADP试卷及答案.ppt
- 有关气候的高考题.doc
- 有关汽车空气弹簧悬架的介绍等等6(阅读).doc
- 矿物晶体化学(第三章+离子晶体的晶格能_.ppt
- 画面的解剖表达.ppt
- 破解文言翻译密码.ppt
- 硝酸酯基础与临床.ppt
- 硬件十万个为什么DDR3的工作原理.pptx
- 有关电信方面的论文.doc
- 有关电子设计论文关于电子方面的论文浅析电子设计自动化与工程实现.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)