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以原电池、电解池为知识载体,考查考生领悟图象与所学知识之间的迁移能力、变通能力和应用能力,在历届高考命题中都有着广泛的命题空间和不容忽视的命题潜力。
一、统计选修4和必修2中有关电化学内容的课本资源在近几年各省高考试题的呈现,从而得到的一些启示:
课本资源 高考试题 选修4 p71 图4-1
(2010·广东·23)铜锌原电池(如图所示)工作时,下列叙述正确的是:
A.正极反应是:Zn – 2e?-= Zn2+
B.电池反应是:Zn + Cu2+= Zn2+?+ Cu
C.在外电路中电子从负极流向正极
D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 【启示】1.解原电池题的入手点:找准负极(还原剂、化合价升高、氧化反应、电子流出)。
2.熟练掌握原电池工作原理:(还原剂失去)电子从负极出发流经外电路到达正极;氧化剂在正极得到电子。(电子不能进入电解质溶液,原电池内部是阳离子向正极移动,阴离子向负极移动)。
3.电极方程式的书写
4.深刻理解盐桥的作用。 选修4 p79 图4-8
电解氯化铜溶液 (2013·北京·9).用石墨电极电解CuCl2溶液(见右图)下列分析正确的是:
A.a端是直流电源的负极
B.通电使CuCl2发生电离
C.阳极上发生的反应:Cu2++2e-=Cu
D.通电一段时间后,在阴极附近观察到黄绿色气体
【启示】1.解电解池题的入手点:找到阳极并弄清阳极是活性电极还是惰性阳极(通常为石墨和
铂)
2.熟练掌握电解池工作原理,工作时在阳极发生氧化反应.
3.确定离子在两极的放电顺序,再综合其他相关知识结合题意答题。 选修4 p76
(2013·天津·6)为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以Al作阳极、Pb作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚。其反应原理如下:
电解过程中,以下判断正确的是:
【启示】 1.铅蓄电池放电和充电状态的关系
2. 书写电极反应:要注意电解质溶液和生成物(状态)
3.从化合价的升降分析转移的电子数 选修4 p88 课后习题中的图和选修4 p85 图4-17
钢铁吸氧腐蚀装置图 (2014·上海·12)如右图所示,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U型管中。下列正确的是:
A.K1闭合,铁棒上发生的反应为2H++2e-→H2↑??
B.K1闭合,石墨棒周围溶液pH逐渐升高?
C.K1闭合,铁棒不会被腐蚀,属于牺牲阳极保护法?
D.K2闭合,电路中通过0.002A个电子时,两极共产生
0.001mol气体?
【启示】原电池与电解池综合题的命题趋势(电源与用电器的切换,原电池与电解池的串联,电解质溶液、电极棒的更换) 选修4 p77
(2009·天津·10)氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型发电装置。下图为电池示意图,该电池电极表面镀一层细小的铂粉,铂吸附气体的能力强,性质稳定,请回答:
(1)氢氧燃料电池的能量转化主要形式是 ,在导线中电子流动方向为 (用a、b 表示)。
(2)负极反应式为 。
(3)电极表面镀铂粉的原因为 。
(4)该电池工作时,H2和O2连续由外部供给,电池可连续不断提供电能。因此,大量安全储氢是关键技术之一。金属锂是一种重要的储氢材料,吸氢和放氢原理如下:.2Li+H22LIH
Ⅱ.LiH+H2O==LiOH+H2↑
①反应中的还原剂是 ,反应中的氧化剂是_。
已知LiH固体密度为0.82g/cm3。用锂吸收224L(标)H2,生成的LiH体积与被吸收的H2体积比为_。
由生成的LiH与H2O作用,放出的H2用作电池燃料,若能量转化率为80%,则导线中通过电子的物质的量为 mol。
【启示】关注实验装置的优化,越来越实用,由理论走向实际生活应用。(2013.广东.33)负极(避免与氧化剂的直接接触)、正极(填充MnO2)的优化;光滑石墨棒经炙烤后变粗糙,更有利于气体的吸附。 必修2 p44
(2012·海南·16)新型高效的甲烷燃料电池采用铂为电极材料,两电极上分别通入CH4和O2,电解质为KOH溶液。某研究小组将两个甲烷燃料电池串联后作为电源,进行饱和氧化钠辖液电解实验,如图所示。
回答下列问题:(1)甲烷燃料电池正极、负极的电极反应分别为 、 。
(2)闭合K开关后,a、b电极上均有气体产生.其中b电极上得到的是 ,电解氯化钠溶液的总反应方程式为 。
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