【高考必备】上海市浦东新区高三生物二模试卷Word版含解析[原创精品].doc

上海市浦东新区2016年高考生物二模试卷(解析版) 　 一、选择题（共60分，每小题2分．每小题只有一个正确答案） 1．下列物质和结构中不含糖成分的是（　　） A．生长激素 B．核糖体 C．ATP D．DNA 2．一般情况下，下列关于细胞的叙述正确的是（　　） A．所有的细胞都能进行有氧呼吸 B．所有的细胞蛋白质合成场所都相同 C．所有的细胞都能进行DNA复制 D．所有的细胞形成的RNA分子都相同 3．下列有关实验方法或试剂使用的叙述，正确的是（　　） A．有丝分裂观察实验中解离液的作用是使根尖细胞分散开 B．BTB试剂用于检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 C．苏丹III染液可将花生中的脂肪染色 D．提取绿叶中的色素采用的方法是纸层析法 4．如图表示的生理过程是（　　） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞识别 5．在浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，能发生质壁分离的细胞是（　　） A．水稻根尖分生区细胞 B．洋葱鳞叶表皮细胞 C．番茄的原生质体 D．人的口腔上皮细胞 6．从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示．下列推测不合理的是（　　） 1 蛋白质（%） 脂质（%） 核酸（%） X 61 0 39 Y 67 20 微量 Z 59 41 0 A．X的形成与核仁有关 B．Y具有双层膜结构 C．Z可能与蛋白质的分泌有关 D．X、Y、Z均可用光学显微镜观察到 7．向隔绝空气的酵母菌葡萄糖液中通入少量O2后，短时间内发生的变化是（　　） ①乙醇产生速率加快 ②乙醇产生速率减慢③葡萄糖消耗速率下降 ④葡萄糖消耗速率增加． A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．下列免疫过程中，吞噬细胞不参与的是（　　） A．特异性识别病原体 B．吞噬病原体 C．细胞免疫 D．体液免疫 9．下列图中能正确表示各概念之间关系的是（　　） A． B． C．D． 10．光合作用中与CO2结合的C5简称为RuBP，两者结合生成C3的反应由RuBP羧化酶催化．现用14CO2与C5反应，通过检测产物14C3的放射性强度来测定酶的活性．下列相关分析错误的是（　　） A．细胞内RuBP羧化酶催化的场所是叶绿体基质 B．RuBP羧化酶催化该反应需要在无光条件下进行 C．RuBP羧化酶催化该反应需要控制温度 D．单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越高 11．如图表示DNA分子结构片段，下列关于各种酶作用部位的叙述正确的是（　　） A．限制酶同时作用于①、②处 B．解旋酶作用于③处 C．DNA连接酶作用于①、③处 D．DNA聚合酶作用于③处 12．如图显示某免疫细胞正在发挥免疫作用．下列相关叙述不合理的是（　　） A．图中①②的空间结构不同 B．分泌③的过程体现了细胞膜的结构特点 C．若③为抗体，则此免疫细胞能特异性识别抗原 D．若③为淋巴因子，则其能杀死抗原细胞 13．如图表示枪乌贼离体神经纤维在a、b、c三种不同Na+浓度的细胞外液（细胞外液渗透压相同、K+浓度相同）中的电位变化曲线．下列相关叙述错误的是（　　） A．三种细胞外液中Na+浓度可能为a＞b＞c B．b浓度中的神经电位出现了反转 C．c浓度中的神经电位未出现反转 D．c浓度中Na+的内流速度比a浓度快 14．培育无籽番茄和无籽西瓜，其共同点是（　　） A．果实都是三倍体 B．都需要生长素促进果实发育 C．都属于可遗传的变异 D．都是染色体畸变的结果 15．羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时的错配，如图所示．若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，可引起的变化是（　　） A．其复制后的子代DNA分子的碱基数量改变 B．其复制后的子代DNA分子中G﹣C含量上升 C．所编码的蛋白质结构一定会发生改变 D．碱基对会发生替换，属于基因突变 16．瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值，它与衰老相关，为负值时鲜花开始衰败．如图表示四种不同处理方式下，水分平衡值降为0的时间和瓶插鲜花寿命的关系．下列分析不合理的是（　　） A．细胞分裂素和蔗糖协同延长保鲜时间 B．蔗糖可为水分吸收提供能量从而延缓衰败 C．细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显 D．脱落酸含量最先增加的是①组 17．人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，研究发现PEPCKI是糖异生的一种关键性酶，其作用过程如图所示．下列推测不合理的是（　　） A．胰高血糖素可能与细胞内PEPCKI的活性表达有关 B．细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生 C．抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能 D．血糖浓度升高会导致糖异生速率下降，属于反馈调节 18．如图表示将四倍体水稻的花药培育成试管苗的过程．下列相关