华东2016版七年级上册历史第13课 东汉的盛衰【课件】 (共25张PPT).pptVIP

华东2016版七年级上册历史第13课 东汉的盛衰【课件】 (共25张PPT).ppt

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武帝病逝后,昭帝、宣帝、元帝、成帝、哀帝、平帝,或为幼主,或为昏君,导致外戚势力坐大,西汉帝国日衰,王莽趁机夺取了西汉政权。? ? ? ?? ?王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份,长期握有朝廷内外的军政大权。 ? ?公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”,建国号为“新”,年号为“始建国”,就这样,王莽的新朝取代了汉朝。 西汉后期政局 “新”朝 王莽改制 特点:托古改制 目的:缓解社会矛盾,巩固统治 失败原因: 任己而不师古,秦氏以之致亡;师古而不适用,王莽以之身灭。 《宋书·礼志序》 不合时宜的改革激化社会矛盾 结果:引发社会混乱,导致绿林、赤眉起义 学习目标: 了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 学习重点:了解东汉的建立。 学习难点:知道东汉汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 自主学习 (一)东汉的建立 1、公元25年,刘秀在西汉王朝灭亡后,利用???? 重建了汉朝政权。建都?? ?,历史上称为 ???? 。? 2、东汉初年,社会满目苍痍。刘秀以“ ”治天下。? 3、光武帝刘秀重建汉朝政权,结束了??? ?以来长期混乱的局面,在位30余年间,社会呈现出较为???? ?景象,史称 。? (二)东汉的衰败 1、东汉中期以后,朝政全被 、 所把持,连皇帝的废立,都操纵在他们手里。 2、东汉和西汉政权一样, 的社会问题不仅得不到缓解,反而愈演愈烈。 农民起义 洛阳 柔术 东汉 安定繁荣 西汉末年 光武中兴 外戚 宦官 土地兼并 时间:公元25年 都城:洛阳 建立者:刘秀 (光武帝) 一、东汉的建立: 夜郎 长安 洛阳 刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破到极点的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。 —— 《后汉书·桓冯列传》 汉光武帝对于面临的困境,他又采取什么样的政策巩固他的政权? 以柔术治天下 多次下令释放奴婢,禁止虐杀奴婢 三十税一,减轻农民负担 提倡节俭,裁并机构,裁撤冗员 整顿吏治,严惩贪官污吏 在洛阳建立皇家图书馆 扩大太学规模 重视文化 培养人才 兴办地方官学—郡国学 光 武 中 兴 深得民心 以民为贵 简政安民 注重文治 一个朝代由衰落而重新兴盛,史称“中兴”。 2、措施 汉光武帝采取的上述措施,有何作用? 结束混乱局面; 社会安定繁荣 ——“光武中兴” 西汉出现“文景之治”的盛世时期;东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。讨论:古代盛世局面出现有哪些共同原因? 比较“光武中兴”与“文景之治”的异同 提示:可从两个盛世局面出现的背景、内 容、结果三个方面寻找相同点和不同点 相同点:①从背景上看,都是在农民起义推翻前朝统治,统治阶级吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。②从内容上看,统治阶级都注意调整统治政策,如轻徭薄赋,减轻农民负担:减轻或废除刑罚;提倡节俭等。③ 从结果上看,都呈现出政治清明、社会安定、经济发展、国力强盛的局面。 不同点:①统治思想不同。文帝和景帝奉行“无为而治”思想,实行休养生息政策;光武帝注重文治,儒家思想占统治地位。 ②内容不同。光武帝刘秀整顿吏治,严惩贪官污吏。这是文景之治没有的。 古代盛世局面出现的共同原因: (1)统治者都善于吸取前朝灭亡的教训; (2)调整统治政策,轻徭薄赋; (3)统治者善于用人; (4)统治者加强中央集权,维护国家统 一,行之有效的政策长期坚持等。 比较“文景之治”与“光武中兴” 历史作用: 1、维护社会的安定和统一, 2、推进经济的恢复和发展, 3、延续王朝的统治和强盛。 主要内容: 1、休养生息、轻徭薄赋; 2、增加社会劳动力,提高劳动者社会地位; 3、整顿吏治,节省开支。 皇帝 即位年龄 和帝 10岁 殇帝 1岁 安帝 13岁 顺帝 11岁 冲帝 2岁 质帝 8岁 桓帝 15岁 灵帝 12岁 少帝 17岁 献帝 9岁 东汉和帝以下各帝即位年龄 你能发现此表中的问题吗?这个问题会导致什么后果? 皇帝即位年龄普遍偏

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