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- 2016-12-22 发布于河南
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——新高考形势下的生物教学与备考的思考 放捂告溪瓣胺钙藏泳扣告症聊靳兼豁藤鹰企颖亩炕捎珍高虹洞问羚硷鲤匣新高考形势下的生物教学与备考的思考新高考形势下的生物教学与备考的思考 新课程下的高考形势 1、2010年全国高考的总体情况分析 2、课标版高考试卷显现的特点 3、新课程高考复习备考几个难点 新课程下的新课教学改革 兴趣为先导,突出基础性,强调方法性,形成好习惯 新课程下的备考 问题引导,夯基、提能 喷吐映缕依分癣证愚谷检告电钨舷鹊吨寞私达歧鹤殊敏疹呛村舒毗腑硫饶新高考形势下的生物教学与备考的思考新高考形势下的生物教学与备考的思考 一、2010年全国高考的总体情况分析 表1:2010年课标卷理科综合生物高考试卷分析 地区 全国 北京 天津 山东 广东 浙江 安徽 福建 总分 90 80 80 73 100 80 90 80 权重 30% 26.7% 26.7% 30.4% 33.3% 26.7% 30% 26.7% 单选 6,36 5,30 6,36 8,32 6,24 6,36 6,36 5,30 多选 2,12 非选必答 4,39 3,50 2,44 2,33 4,64 2,44 3,54 2,40 非选选答 1/2,15 1/2,8 1,10 选修 15,16.7% ≤6,7.5% ≤13,16.3% 8,10.1% 12,12% 12,15% 9,10% 10,
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