来安县公共卫生执业医师定期考核试题【参考】.doc

2014年度公卫类别医师定期考核（题库） 结核病部分 1.结核病是由什么病原体引起的疾病？ 结核分枝杆菌 2.肺结核的主要临床表现有哪些？ （1）全身症状：午后低热、乏力、食欲减退、消瘦、盗汗、月经不调等 （2）呼吸系统：咳嗽咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等 3.肺结核的主要传播途径？ 呼吸道传播（飞沫传播） 4.“世界防治结核病日”是哪一天？ 每年3月24日。 5.结核病分型？ Ⅰ型-原发型肺结核 Ⅱ型-血行播散型肺结核 Ⅲ型-继发型肺结核 Ⅳ型-结核性胸膜炎 Ⅴ型-其它肺外结核 　 6.抗结核化学药物治疗必须遵循的原则？（10字） 早期 规律 全程 适量 联合 7.说出4种常用的抗结核药品？ 异烟肼 利福平 利福喷丁 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 链霉素等 8.肺结核属于哪一类法定传染病？报告时限是？ 乙类 24小时 9.控制结核病流行的主要措施? (1)发现并治愈传染源---是控制流行的最重要、最有效措施。合理化学疗法是治愈病人、减少传播最有效措施。 (2)减少传播途径---及早化疗、减轻咳嗽、咳嗽时掩蔽口鼻、开窗通风、隔离等。 (3)儿童接种卡介苗---可减少儿童重症结核病。但不能阻断流行。 （回答 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 即正确） 10.学校活动性肺结核师生患者密切接触者筛查范围？ 如果同班、同宿舍发现了1例活动性肺结核患者，要对与该病例同班或同宿舍的同学进行筛查；如果在同班、同宿舍同学筛查中新发现了１例及以上肺结核患者，需将密切接触者筛查范围扩大至与患者同一教学楼楼层（或宿舍楼楼层）的学生。 同时，也要对与肺结核患者密切接触的家庭成员进行筛查。 11.学校结核病突发公共卫生事件的定义？ 指一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例，或出现结核病死亡病例时，分管该学校的县级卫生行政部门按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定核定事件，确定是否构成突发公共卫生事件。县级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际，按照规定工作程序直接确定学校结核病突发公共卫生事件。 12.简述学校结核病突发公共卫生事件的现场调查处置流程？ （一）现场调查前的准备：人、财、物方面的准备 （二）现场调查前的卫生宣教：现场调查前，做好事件发生所在地学校的卫生宣传工作。 （三）现场流行病学调查 １.了解事件发生和处理经过 ２．现场基本情况调查：调查发生事件学校的基本情况 ３．事件发生情况调查：主动开展病例搜索，逐例核实已发现病例的诊断。了解首发病例和后续病例的发病、就诊、诊断和治疗处理过程， 分析患者的时间分布、班级及宿舍分布、患患者群特征分布及相互 间的流行病联系等，已采取的处理措施等 ４．确诊患者的个案流调： ５．密切接触者调查 （四）现场控制 １．强化健康教育工作 ２．主动监测学生的健康状况：加强晨检、因病缺课登记和追踪工作； ３．确诊患者和疑似患者的处理 （１）确诊肺结核患者：对患者进行规范治疗和全程督导管理。休复学管理。 （２）疑似肺结核患者：疑似肺结核患者要密切进行医学观察， 采取各种方法进一步明确诊断，疑似肺结核者一经确诊，要严格按 照确诊肺结核患者进行治疗管理。 ４．密切接触者筛查及处理 ５．环境卫生和消毒 （五）现场调查报告（初次 进程 结案） 疾控一科公卫医师考核试题及答案 （县级疾控中心公卫医师） 1、构成传染病流行的三个环节是传染源、传播途径、易感人群公卫医师定期考核试题 、基本公卫、卫生、食品卫生）1、6三针间隔接种法。 3、百白破疫苗预防百日咳、白喉、破伤风三种传染病。 4、流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎奈瑟菌引起的急性化脓性脑膜炎。主要临床表现为高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点、瘀斑及脑膜刺激征。 5、流行性乙型脑炎是由乙型脑炎病毒引起的以脑实质病变为主要病变的中枢神经系统急性传染病。主要通过蚊虫叮咬传播，三带喙库蚊是主要传播媒介。 6、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要临床表现有发热、咳嗽、流涕、眼结合膜炎、口腔麻疹粘膜斑及皮肤斑丘疹。该病潜伏期6—21天，平均10天。 7、乡镇卫生院和社区卫生服务中心免疫规划主要工作职责和任务有：建证建档、疫苗接种、疑似预防接种异常反应处理。 8、村卫生室和社区卫生服务站免疫规划主要工作职责和任务有：协助接种门诊为适龄儿童建立预防接种证；协助接种门诊为确定预防接种对象；通知适龄儿童去接种门诊接受疫苗接种。 9、接种疫苗后应在接种点留观30分钟。 10、预防麻疹最有效的方法是接种含麻类成份疫苗。 11、基本公共卫生服务项目进展月报表中3-1：0-6岁儿童建立预防接种证人数来源于：《安徽省免疫规划信息系统》中“常规免疫接种情况6-1（服务器）”中“乙肝第2剂”一行中“实种人数”。 12、《安徽省免疫规划信息系统》中“常规免疫