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- 2016-12-23 发布于贵州
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小学二年级数学学科导学案
科目 数学 年 级 二年 备课人 课题 轴对称图形 课时安排 1 审核人 使用时间 2012年11月12日 学习目标 1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征。.
2、使学生理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴。
3、培养学生的观察能力、想象能力,同时感受对称图形的美。 教学重点
难点 掌握理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴。
理解对称轴的含义。 导 学 流 程 学 案 导案 自
主
学
习 复习,下面的图形都是从哪个方向看到的。
1找一张长方形纸照样子折一折、剪一剪,初步认识轴对称图形的基本特征。
2、我发现:生活中还有( )是轴对称图形. 创设情境,为学习新课做铺垫。 合
作
探
究 1、找一找、画一画
对称轴
2、像上面图形沿纵向对折,折线两旁的部分能( ),这条折线叫( )。
小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价 展
示
交
流 1、下面那些图形是对称的,画出对称轴。
2、说说生活中还有那些东西是对称的。 交流反馈。 巩
固
练
习 1、判断下面哪些图形是轴对称图形
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