浅谈小学低年级班级管理的几点做法.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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 浅谈小学低年级班级管理的几点做法.doc

附件1 2013年山东省中小学教育科研优秀成果申报评审表 申报人姓名 邱泽爱 性别 女 职称职务 一级教师 工作单位 诸城市百尺河镇百尺河小学 联系电话 689788 通信地址 诸城市百尺河镇百尺河小学 邮编 262217 电子邮箱 Bchxx6511001@163.com 成果名称 浅谈小学低年级班级管理的几点做法 成果形式 论文 成 果 简 介 在班级管理中,低年级的班级管理最为重要,因为低年级学生年龄小,不懂事,自觉性较差,教育从头开始,是培养教育学习知识、技能、品德、良好个性形成的启蒙阶段,是基础教育中的基础。因此,作为一名低年级班主任应多了解学生,多指导,应该拿出慈母般的心对待他们,应做到无私奉献,培育沃土,让幼苗茁壮成长,这样的班级才会焕发生机,才会呈现“班风正、学风浓,学生综合素质高”的可喜局面,才能赢得孩子们的欢心。由于班级管理方法得当 ,多次受到上级领导的好评,所教的班级多年被评为优秀班级,自己多次被评为优秀班主任。 原 创 性 声 明 本人承诺,申报评选的科研成果是本人独立完成的作品,因抄袭或剽窃造成的一切后果,由本人自负。 申报人签名:邱泽爱 专家评审意见 一 审 二 审 奖次 签名 奖次 签名 一 二 三 四 一 二 三 四

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