初中思想品德高效性教学的策略研究.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.63千字
  • 约 5页
  • 2016-12-19 发布于北京
  • 举报

初中思想品德高效性教学的策略研究.doc

初中思想品德高效性教学的策略研究   摘要:思想品德课程是一门以初中学生生活为基础的以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的综合性课程跟生活息息相关。思想品德的教学是在一定程度上对中学生的人生观、价值观、世界观的基础塑造。那么对于教师来说,课堂的高效性教学就成为整个教学过程的重中之重。   关键词:兴趣 生活化 备课 教学过程   中图分类号:G631文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)05(c)-0000-00   当今社会,随着人们物质文化生活的提高,越来越多的人开始追求思想上的升华。其实,思想品德早已在初中就开始进入到了人们的生活中来。并且作为一门特殊的教育艺术贯穿到了每个学生的生活中。   思想品德是一门以初中学生生活为基础的以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的综合性课程跟生活息息相关。思想品德的教学是在一定程度上对中学生的人生观、价值观、世界观的基础塑造。那么对于教师来说,课堂的高效性教学就成为整个教学过程的重中之重。那么如何打造高效的初中思想品德课堂,应做到以下几点:   1 激发学生的兴趣,事半功倍的教学。   我们都说兴趣才是一个人真正的导师。   兴趣是一种情绪,心理学家认为人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。那么教师将学生的兴趣引领到课程中来则是非常关键的,这样,在课程中学生就会目标明确,积极主动,因

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档