《物联网软件基础课程设计》指导书《物联网软件基础课程设计》指导书.docVIP

物联网软件基础课程设计 指导书 前 言《课程设计》是专业的重要实践性课程。目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会。将课本上的数据结构、离散数学和C语言的理论知识和实际应用问题进行有机结合，提高学生程序设计、程序调试及项目开发能力。为后续课程： 操作系统、软件工程，编译原理等课程的学习奠定必要的实践基础。 本课程设计是利用数据结构、离散数学、C语言理论和实验课中学到的编程知识和编程技巧，通过布置具有一定难度、一定编程量的课程设计题目，利用C语言作为开发工具，使学生通过课程设计掌握高级编程语言的知识和编程技术，掌握程序设计的思想和方法，初步具备利用计算机求解实际问题的能力。 通过《程序设计课程设计》课程的学习，能够帮助学生加深理解数据结构、离散数学、C语言基本概念，达到培养学生良好程序设计的习惯和运用 C 语言编写程序解决实际问题的能力。使学生学会把书本知识用于解决实际问题，起到深化理解和灵活掌握教学内容的目的。同时使学生在程序设计方法及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。 通过该课程设计，学生应该掌握C或C++语言程序设计的方法、数据结构和离散数学理论知识，熟悉C或C++程序的开发环境及C或C++程序的调试过程，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高学生对所学知识的综合运用能力；学生