二年级下册数学教学设计.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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松桂镇小学二年级数学下册集体备课教学设计 二年级数学集体备课组 2013-2-22 松桂镇小学二年级数学下册集体备课教学设计 集体备课时间 2013年2月22日——2月23日 出席教师 洪静淑、杨冬梅、王关耀、刘建纲、段满钟、阮炳荣、李开明、杨胜才、黄琼、张金全、段志熙 缺席教师记录 无 中心发言人(主备人) 杨冬梅 备课内容 第一单元?? 解决问题 1、加减、连减应用题 这部分教材是学习两步应用题的开始,先通过图文应用题来分析题目中的数量关系,主要以加减复合的应用题为主,适当的再出现乘加、乘减复合的应用题。在教学中可以从一步应用题出发,再慢慢的使它转变成一道两步计算的应用题。以便使学生更好的认识两步应用题的结构以及它与一步应用题的联系与区别。向学生介绍小括号,并能够正确的使用小括号,会利用小括号列出两步应用题的解答算式。 知识目标 使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同方法解决问题。 能力目标 培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 情感目标 通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 会分析两步应用题的数量关系,找出中间问题,确定先算什么,再算什

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