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- 2017-01-02 发布于贵州
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一年级语文上册第十六单元导学案(北师大版)
文
章来源
m 一年级语文上册第十六单元导学案(北师大版)
我长大了一岁
第一课时
教学目标
1.知识目标:认识11个生字。
2.能力目标:有感情地朗读和背诵课文,理解课文内容。
3.情感目标:总结自己的进步,为自己的成长感到喜悦。
教学准备:多媒体课件、字词卡片。
教学过程:
一谈话导入。
1、今天,老师给你们带来了一位新朋友,愿意认识他吗?他今年六岁,已经上一年级了。他长大了,也有了很大的进步。愿意看看他的进步吗?
2、导入板书课题,我们来学习一篇新课文《我长大了一岁》。(板书,齐读课题)
二自主学习
(一)自学提纲
1.试读课文。不认识的字做上记号,可以问问别人。
2.同桌互相认读生字。
3、我长大了一岁,有了那些进步?
(二)合作交流
1.小组合作学习。小组长带领组员识字,看看哪个组记住的字最多。
2.、课件出示词语:“一岁、乱飞、弟妹、抹眼泪、欺负、大孩子、都要”开火车读词。
3.请小老师到前面带领大家读生字。
三、合作探究
1因为我长大了一岁,所以“我”改正了哪些毛病,学会了哪些大孩子做的事?
2讨论:前两段中的“你们”都指谁?捉小鸟,欺负小弟、小妹为什么不对?
3、指导诵读
(1)、和小鸟说话,应该怎样说?和小弟、小妹呢?和爸爸妈妈呢?选择自己喜欢的小节,读给大家听。
(2)评评他是否读出了“长大了”“懂事了
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