八年级数学 近似数与有效数字 江苏科技版.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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八年级数学 近似数与有效数字 江苏科技版.doc

初二数学近似数与有效数字江苏科技版 【本讲教育信息】 一、教学内容 科学记数法、混合运算、近似数和有效数字 二、知识要点 1. 知识点概要 (1)会用科学记数法表示绝对值大于10的数; (2)掌握有理数混合运算的法则,学会熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算(以三步为主),能在运算过程中合理使用运算律简化运算; (3)会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算; (4)了解近似数与有效数字的概念,会根据指定的精确度或有效数字的个数用四舍五入法求其近似值; 2. 重点难点 (1)掌握有理数的混合运算顺序,并能应用有理数的运算解决实际问题 (2)掌握近似数与有效数字的概念联系与区别,学会准确使用科学记数法。 三、考点分析 (一) 科学记数法 1. 概念 一般地,一个绝对值大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤|a| 10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。 2. 注意点 (1)记数对象:大于10的数; (2)一般形式:a×10n,其中1≤|a| 10,n是正整数。 3. 表示方法 科学记数法是表示数的另一种方法,不管是准确数还是近似数,它的形式是固定的数字用它表示时,就是将结果写成a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,确定时只要把小数点移到起第一、二位数之间即可,n是比要表示的数的整数位数少1的数.如:398700000可表示成

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